السبت، 8 أكتوبر 2022

تحميل جميع محاضرات شعبة القانون

 تلخيص جميع محاضرات شعبة القانون

مناهج العلوم القانونية و الاجتماعية

مدخل للعلوم الاقتصادية و التدبير

مدخل إلى العلوم القانونية

مدخل لدراسات الشريعة الإسلامية

مدخل إلى العلوم السياسية

مدخل للعلاقات الدولية

 مدخل إلى العلوم القانونية

 التلخيص الاول * جميع المحاضرات

 مناهج العلوم القانونية و الاجتماعية

 م. الاولى * م. الثانية * م . الثالثة * م. الرابعة * م.الخامسة * م. السادسة  * م. السابعة * م. الثامنة * 

 مدخل للعلاقات الدولية

 الملخص الاول

 مدخل إلى العلوم السياسية

 الملخص الاول

 مدخل للعلوم الاقتصادية و التدبير

 

 مدخل لدراسات الشريعة الإسلامية

 

 

 

 





من أجل الاستئناس

رسالة نبيلة من محامي ..

رد محامي على رسالة موكلتة التي عجزت عن الاستمرار في دفع أتعاب المحاماة عن قضية ابنها السجين ..

حضرة المحامي

بعد التحية :

انا أسفه لحضرتك ما فيني ادفعلك بقية أتعاب قضيتي للدفاع عن ابني المسجون ظلماً لأن تكاليف المعيشة والاسعار زادت كتير وانا يلي بصرف على البيت بعد وفاة والدهم وفرق الاسعار هو يلي كنت بجمعه مشان اسدد لحضرتك بقية الاتعاب ... اسفة ما فيني أوفي بوعدي .. وابني له الله ..

السيدة الفاضلة ... الموكلة

بعد التحية والاحترام :

سوف أكمل القضيه وسيخرج ابنك باذن الله تعالى لأنني على يقين من براءته .... سيدتي المحاماة رسالة وليست تجارة ونحن المحامون كلفنا بهذه الرسالة ويستوجب علينا ان نتحلى باخلاق الرسل .. ولا اعتقد يقينا ان هناك رسولا يساوم على الحق ، سيدتي اطمأني سنكمل القضية على خير وجه وبقية الاتعاب وصلتنا مسبقا من رب العباد .

تحياتي واحتراماتي ..

الجمعة، 7 أكتوبر 2022

عاجل نتائج مباراة المعاهد العليا للمهن التمريضية

  نتائج مباراة معاهد العليا للمهن التمريضية



المنصة الرسمية للتسجيل القبلي في مباراة معاهد العليا للمهن التمريضية و تقنيات الصحة 2023/2022 في مدن الدار البيضاء الرباط طنجة تطوان مكناس الراشدية الداخلة العيون تيزنيت تازة سطات صافي ورزازات الناظور كلميم بني ملال الحسيمة وجدة أكادير.

هي ispits.sante.gov.ma

الإعلان عن نتائج الإنتقاء الأولي

 Casablanca * ​Errachidia

 ​Settat * ​Laayoune * ​Dakhla

 ​Safi​ * ​Ouarzazate

 Essaouira​ * ​Rabat

 Taza * ​Kenitra

 ​Marrakech * ​Tétouan

 ​Fès *  ​Tanger

 ​Meknes * ​Al Hoceima

 ​Nador

 ​Beni Mellal​

 ​Oujda

 ​Guelmim

 ​Tiznit

  ​Agadir


لائحة القنيطرة اضغط هنا





















مدخل الى العلوم القانونية الفصل الاول تتمة

 مدخل الى العلوم القانونية الفصل الاول تتمة

الباب الأول: 

القاعدة القانونية في عموميتها، أولا : 

النظرية العامة للقانون :

القانون هو مجموع القواعد القانونية التي تنظم الحياة والعلاقات بين الأفراد والأشخاص في المجتمع . ومنه فإن القاعدة القانونية هي تلك الوحدة التي يتكون منها القانون، وتهدف إلى تنظيم الحياة في المجتمع، أي "تنظم السلوك"، هذا الأخير الذي لا تحكمه القاعدة القانونية فقط، بل تنظمه قواعد أخرى كالقواعد الأخلاقية والدينية. 

وإذا كان من السهل الفصل بين هذه القواعد في الدول العلمانية، فقد يصعب الأمر في أحيان أخرى لاسيما في الدول التي تمزج بين الدين والدولة.

فما هي الخصائص التي تميزها عن باقي قواعد السلوك الأخرى ؟

 وما هي مصادرها؟ 

هل يتم وضعها بشكل تلقائي ؟ 

أم من جهة مختصة بذلك ؟

سنتناول هذا الباب من خلال المواضيع التالية : 

تحديد موضوع القاعدة القانونية .

مصادر القاعدة القانونية .

تطور القاعدة القانونية بالمغرب الفصل الأول :

 موضوع القاعدة القانونية

سبق أن ذكرنا عند تعريف القانون أن موضوعه هو تنظيم الحياة في المجتمع، أي ضبط العلاقات بين الأفراد وتنظيم سلوكاتهم ؛ فالقاعدة القانونية تأتي إما لتفرض على إنسان القيام بسلوك معين، أو لتمنعه منه ، أو لتبيح له القيام بسلوك معين .

 وسنحاول اختبار ذلك في بعض فروع القانون: 

و القانون الجنائي : يفرض ويمنع ويبيح مجموعة من التصرفات:

- يفرض مساعدة الشخص المحتاج أو الذي يتهدده خطر معين ؛ وكل من امتنع عن ذلك يكون قد ارتكب جريمة عدم تقديم المساعدة لشخص في خطر. وهي جريمة الامتناع ....

- يمنع السرقة والاغتصاب والقتل... 

- يبيح الدفاع عن النفس، وممارسة الشعائر الدينية. والقانون المدني: 

- يفرض الوفاء بالدين، وقد ينتقل الجزاء من مجرد جزاء مدني إلى يصبح جزاء جنائيا ، ويفرض كذلك على المقاول أن يحترم شروط البناء وإلا قامت مسؤوليته عن الأضرار التي قد تحدث لصاحب المشروع المتضرر .

- يمنع الغش في البضاعة، والتدليس، والغش، والغبن والإكراه، والقرض بالفائدة بين المسلمين.

- يبيح الاتفاق على تسليم المنقول المبيع في مكان غير المكان الذي يتم فيه البيع . ويبيح الاتفاق على نقل الوجيبة الكرائية إلى محل المصري ، عوض أن يأتي لتسلمها من المكتري ، الكراء محمول لا منقول) . والقانون التجاري:

- يفرض توفر بيانات إلزامية في الشيك والكمبيالة.

- يمنع التفالس بالتدليس؛ أي التظاهر بالإفلاس، كما يمنع الاحتكار والمنافسة غير المشروعة.

- يبيح المنافسة المشروعة. 

 والخلاصة : 

أنه إذا كان موضوع القاعدة القانونية ، في كل الأحوال هي عبارة عن أوامر ونواهي، فإنها ليست لوحدها التي تتصف بهذه الأوصاف، بل هناك قواعد أخرى تتضمن مثل هذه الأوامر والنواهي كقواعد الدين والأخلاق. وقبل تفصيل هذا الموضوع، ما يتعين علينا القيام ببيان خصائص القاعدة القانونية. 

الفرع الأول: 

خصائص القاعدة القانونية

تتسم القاعدة القانونية بمجموعة من الخصائص الأساسية، فهي قاعدة اجتماعية ، عامة ومجردة ، ملزمة ، قاعدة سلوك، تفرضها السلطة العامة. ويمكن تجميع هذه الخصائص كلها في خاصيتين أساسيتين:

- أنها قاعدة ملزمة.

- تفرضها السلطة العامة. 

المبحث الأول: خاصية الإلزام في القاعدة القانونية

الإلزام خاصية تطبع القاعدة القانونية منذ نشأتها، أي أنها واجبة التطبيق، 

وعلى الجميع الامتثال لها، وتعمل السلطة العامة على مراقبة احترام الأفراد لها، وبعبارة أخرى ، أن الدولة هي التي تضعها ، وأنها واجبة التطبيق وعلى الجميع الامتثال لها، سواء القاضي الذي يطبقها أو المطبقة عليهم، ومن لم يمتثل لها، فان هنالك جهة مختصة تتكلف بذلك، وهي السلطة

العامة.

والقواعد القانونية ليست دائما بنفس الحدة والدرجة من الإلزام، إذ هنالك :

- أكثر إلزامية : لا يجوز الاتفاق على مخالفتها ، وتسمى بالقواعد الآمرة أو الملزمة.

- قواعد أقل إلزامية: يجوز الاتفاق على مخالفتها ، وتسمى بالقواعد المكملة أو المفسرة. المطلب الأول: القواعد الآمرة

يقصد بالقواعد الآمرة تلك القواعد التي لا يمكن الاتفاق على استبعادها بمحض إرادة الأطراف، فهي تفرض على الأشخاص والمحاكم، ومن هنا يبدو أن مجال القواعد الأمرة يعرف اتساعا في القانون العام كالقانون الإداري ، بينما يضيق وجوده في القانون الخاص، باستثناء القانون الجنائي.

- مثال : زنى المحارم ، وقانون الأحوال الشخصية والأسرة هو قانون خاص" ولكن فيه مجموعة من القواعد الآمرة.

- المهر أو الصداق " لا يجوز لاثنين الاتفاق على التخلي عنه في عقد الزواج" .

- أركان العقد هي : الأهلية ، الرضى، المحل، السبب، الشكل في العقود الشكلية ، والتسليم في العقود العينية .

- عقد الزواج ضروري في الزواج، (استلام الشيء المبيع وأخذ مقابله في عقد البيع) |

فهذه كلها قواعد آمرة، إذ لا يجوز الاتفاق على ترك ركن من تلك الأركان الضرورية لإبرام العقد ، وإلا كان العقد باطلا. وتتميز القاعدة الآمرة بعدة خصائص:

- لا دخل للإرادة فيها، حيث يتعذر على الأشخاص الاتفاق على مخالفتها ؛ - يجوز لكل ذي مصلحة إثارتها أمام المحاكم؛ - يمكن للقاضي إثارتها من تلقاء نفسه؛

- تعتبر مسألة قانون لا مسألة واقع؛ إذ لا يمكن للقاضي أن يستعمل السلطة التقديرية بشأنها؛

- تتعلق بالنظام العام؛ - تخضع لرقابة محكمة النقض (المجلس الأعلى سابقا).

ومن الأمثلة على القواعد الآمرة في القانون العام، ما نص عليه قانون الوظيفة العمومية بشأن واجب كتمان الموظف للسر المهني، حيث لا يمكن الاتفاق على مخالفة هذا الواجب وإفشاء معلومات إدارية تتعلق بالملفات التي يشرف عليها الموظف تحت طائلة العقوبات الجنائية، إلا في الحالات التي يسمح بها القانون.

المطلب الثاني: القواعد المكملة أو المفسرة

يقصد بالقواعد المكملة تلك القواعد التي يمكن الاتفاق على مخالفتها ، وهي قواعد أقل إلزامية من القواعد الآمرة ، وإن كانتا تشتركان في المصدر (تشريع أو عرف)، وبالتالي يجوز للأفراد إبعادها إذا اتفقوا على ذلك ، حيث أنها تعمل على ملء الفراغ الذي قد تتركه إرادة المتعاقدين.

وللقواعد المكملة كذلك عدة خصائص: - للإرادة دخل فيها ، حيث يمكن للأشخاص الاتفاق على مخالفتها ؛ - لا تتعلق بالنظام العام؛ - لا يمكن لكل ذي مصلحة إثارتها أمام المحكمة ؛ - لا يمكن للقاضي أن يثير تطبيقها من تلقاء نفسه؛ - يمكن للقاضي أن يستعمل السلطة التقديرية بشأنها؛ - لا تخضع لرقابة المجلس الأعلى (سابقا، محكمة النقض حاليا)؛

وعلى خلاف القواعد الآمرة التي يكثر تواجدها في القانون العام، فإن القواعد المكملة نجدها بكثرة في القانون الخاص وبالتحديد في مجال العقود، حيث تأتي لملء الفراغ الذي تتركه إرادة المتعاقدين.

فإذا كانت القاعدة الأمرة تكثر في القانون الجنائي والقانون العام ، فإن القاعدة المكملة على العكس من ذلك ، تكثر في القانون الخاص ، وهي توجد لتملأ الفراغ الذي تتركه إرادة المتعاقدين في القانون الخاص. ومن الأمثلة على هذه القواعد :

- القاعدة في بيع المنقول أن التسليم يجب أن يتم في محل البيع ، أي المكان الذي وجد فيه الشيء المبيع أثناء إبرام عقد البيع، غير أنه يمكن الاتفاق على أن يتم التسليم في مكان آخر.

- هناك قاعدة تقول : الكراء محمول لا منقول ، لكنه قد يصبح منقولا ، لا محمولا ؛ - قانون المسطرة الجنائية ( القانون الذي يوضح كيفية رفع الدعوة وطرق الطعن)،

- قواعد الاختصاص في قانون المسطرة المدنية تنص على أن النظر في القضايا من اختصاص القضاء، لكنه يمكن للأطراف المتنازعة أن يختاروا التحكيم عوض القضاء.

- قواعد الاختصاص في نزاعات عقود القرض تنص على أنه يجب على المدعي أن يتوجه إلى المحكمة المختصة وهي محكمة موطن المدعى عليه، لكنه يجوز الاتفاق بين الطرفين على محكمة أخرى شريطة الإشارة لها في العقد.
وتجدر الإشارة إلى أن هذه الإمكانية التي تمنحها القواعد المكملة لا يعني أنها غير ملزمة، فإذا لم يتفق الطرفان على مخالفتها فإنها تصبح ملزمة مثلها مثل القاعدة الأمرة، أما إذا اتفق الأطراف على مخالفتها ، فإن الصيغة المتفق عليها تصبح ملزمة وآمرة.
ونتيجة لذلك ، فإن المبدأ في عقد الكراء مثلا الذي يقضي بأن المكتري هو الملزم بأداء الضرائب ما لم يتم الاتفاق على مخالفة هذه القاعدة . ففي هذه الحالة يصبح المتفق عليه قاعدة آمرة، لا يجوز التراجع أو التملص عن الالتزام بها، * والخلاصة أن الاتفاق على مخالفة قاعدة مكملة لا ينفي عنها صفة الإلزام ، حيث يصبح الاتفاق المخالف واجب التطبيق ، وذلك بموجب المادة 230 من ظهير التزامات والعقود ، التي تنص على أن "الاتفاقات المبرمة على وجه صحيح تقوم مقام القانون بالنسبة لمبرميها" ؛ وكذلك القاعدة القائلة "أن العقد شريعة المتعاقدين". المبحث الثاني: القاعدة القانونية تفرضها السلطة العامة
فرض القاعدة القانونية يعني الامتثال والخضوع لها ، وكل مخالفة لمقتضياتها يترتب عليه جزاء، وتعتبر السلطة العامة هي الجهة المختصة بفرض احترام القواعد القانونية، حيث إن الدولة هي التي تضعها وتسهر على امتثال الأفراد لها ، وهي التي توقع عليهم الجزاء إن اقتضى الحال ذلك ، لأنها هي التي تتمتع بسلطة في توقيع الجزاء .
والجزاء يتخذ عدة أشكال، أهمها الجزاء المدني والجنائي، وهناك كذلك الجزاء التأديبي الذي توقعه الإدارة في حق الموظف كالإنذار والتوبيخ والتوقيف المؤقت عن العمل والعزل ، الخ...
وأنواع الجزاء رهينة بخطورة الفعل. وفي مقارنة بين الجزاءات المدنية والجزاءات الجنائية ، نجد أن الجزاءات المدنية أكثر عددا وتنوعا وتداولا، المطلب الأول: الجزاءات المدنية
يمكن تصنيف الجزاءات المدنية حسب الأثر المترتب عنها إلى عدة أنواع : جزاء في شكل تعويض، وجزاء في شكل إجبار وإكراه عيني ، (بطلان العقد مثلا) . والمنطلق فيهما يأتي من قواعد المسؤولية التي تقضي بأن كل إخلال بقاعدة قانونية قد يلحق ضررا بالغير ، وبالتالي يلزم الشخص برفع الضرر أو جبره. لذلك ، يصنف الجزاء المدني حسب الأثر إلى ثلاثة أنواع: 
1 - الجزاء الرامي إلى بطلان أو إبطال التصرف القانوني
فالبطلان هو جزاء عدم استجماع العقد لأركانه كاملة مستوفية لشروطها كما لو كان أحد المتعاقدين غير مميز أو كان الالتزام محل العقد لا يستند إلى سبب يحمل عليه ، أما الإبطال فهو جزاء عدم استجماع العقد لشرط من شروط انعقاده ، كإبطال القاضي لعقد بيع شركة على وجه الشياع من طرف شريك واحد دون علم الأخر. 
2 - الجزاء الرامي إلى التعويض عن الضرر
وهو إجبار من تسبب بفعله الخاطئ في ضرر للغير على أداء تعويض له جبرا لذلك الضرر، حيث يكون هذا الأخير إما ماديا أو معنويا؛ فالضرر المادي هو إخلال بالحق أو بالمصلحة المادية للمضرور ، ويشترط فيه أن ينصب على العنصر المالي للمضرور ، وأن يكون محققا ، أما الضرر المعنوي أو الأدبي فهو كل تعد على الغير شرفه أو حريته، أي في ناحية غير مالية مثل السب والقذف، أي المس بالسمعة. 3 - الجزاء الرامي إلى الإجبار أو الإكراه :
يتم عن طريق إجبار المدين على تنفيذ الالتزام ، كإجبار البائع مثلا على تسليم الشيء المبيع إلى المشتري.
وللإشارة فإن المنطق في قواعد المسؤولية يقضي بأن الإخلال بقاعدة قانونية قد يلحق ضررا بالغير وبالتالي يلزم الشخص بدفع الضرر. المطلب الثاني: الجزاءات الجنائية 
تماشيا مع مبدأ : لا جريمة ولا عقوبة إلا بنص قانوني ، فإنه يقصد بالجزاء الجنائي تلك العقوبة التي تلحق بالشخص نتيجة ارتكابه لفعل يجرمه القانون الجنائي ويعاقب عليه، وهو ذو طابع حسي وأشد وقعا على الفرد من الجزاء المدني . 
وقد حدد القانون الجنائي الأفعال التي تعتبر جرائم بسبب ما تحدثه من خلل أو اختلال في المجتمع ؛ ويعرف القانون الجنائي الجريمة عموما "بأنها هي كل إخلال بقاعدة قانونية، وهي كذلك كل فعل يجرمه القانون ويعاقب عليه ( تعريف عام)؛ والقانون الجنائي لم يعرف كل جريمة على حدة ، بل ورد في الفصل 111، أن الجرائم هي جنايات ، وجنح، ومخالفات، ثم ميز بينها بحسب العقوبات أو الجزاءات كما يلي:
مدخل الى العلوم القانونية
فهي حسب الفصل 111 من القانون الجنائي إما جنايات أو جنح ضبطية أو جنح تأديبية أو مخالفات.
أولا: الجنايات
هي جرائم يعاقب عليها القانون بأشد العقوبات، أقلها التجريد من الحقوق الوطنية أو الإقامة الإجبارية، مرورا بالسجن من خمس سنوات إلى ثلاثين سنة، وصولا إلى السجن المؤبد أو الإعدام.


الـــــــســـــــابـــــــق ********************* الـــــتـــــــــالـــــي


مدخل إلى العلوم القانونية الفصل الاول

مدخل إلى العلوم القانونية

ملخصات محاضرات شعبة القانون عربي الفصل الاول

مقدمة عامة:

 تشكل مادة المدخل لدراسة القانون أو المدخل في العلوم القانونية كما جاءت في الإصلاح البيداغوجي الجديد نافذة يطل من خلالها طلبة السنة الأولى على القانون ، حيث تعرف هؤلاء بالمبادئ والمفاهيم الأساسية التي ستمكنهم من دراسة هذا العلم وفهمه. وعلم القانون مثل غيره من العلوم يحتاج إلى التمهيد لدراسته ولولاه لكان من الصعب فهم القضايا والموضوعات التفصيلية التي يمكن دراستها ضمن هذا العلم. ولا نجا الحقيقة إذا قلنا إن طالب الحقوق أشد حاجة لهذا التمهيد منه إلى دراسة أي تمهيد لعلم آخر؛ ذلك أن الطالب يجد نفسه أمام موضوعات لا صلة لها مطلقا بما سبق دراسته في المراحل الدراسية السابقة من التعليم بالإعدادي والثانوي .. 

- أهمية المادة :

تبدو أهمية مادة المدخل لدراسة القانون أو المدخل للعلوم القانونية من كونها مادة مشتركة بين كل المواد التي ندرسها في كليات الحقوق، وهو مادة مفتوحة ومرتبطة بمختلف العلوم الأخرى، لذلك يجب على من يدرسها أن يكون له إطلاع بكل تلك العلوم الأخرى .

ومما يزيد من أهمية هذه المادة بالإضافة إلى كونها مشتركة بين كل المواد التي تدرس في كليات الحقوق ، فهي تعتبر مدخلا لباقي مواد ووحدات المسالك والتخصصات الأخرى؛ إذ تدرس لطلبة القانون الخاص والقانون العام والاقتصاد والتدبير.

وتأتي أهميتها كذلك، من مكانتها بين المواد الأخرى ، ففيها الدرس النظري والأشغال التطبيقية أو الأشغال التوجيهية .

ويبرهن الجانب البيداغوجي كذلك عن أهمية هذه المادة ، حيث يتم تلقينها في شكل دروس نظرية ، يحاول فيها الأستاذ المشرف مع فريقه البيداغوجي المزج بين عرض المفاهيم الأساسية وشرحها مصحوبة بأمثلة توضيحية لتسهيل الفهم، ويستكمل هذا الجانب النظري بأشغال تطبيقية أو توجيهية تكون مناسبة للوقوف على الجانب التطبيقي العملي لمحاور الدرس النظري .

أهمية القانون :

 تتجلى أهمية القانون في أنه يدخل في الحياة اليومية للإنسان، ذلك أن كل تصرف يقوم به الإنسان في ليله ونهاره يدخل في إطار القانون، أو يحكمه القانون، أو منظم بالقانون،

الحاجة للقانون:

فالإنسان في حاجة إلى القانون ، والقانون ضروري لحياة الإنسان ، والحاجة إلى القانون تجعلنا نقول إن له موضوعا ورجالا ولغة خاصة به ؛

لذلك ، تحتاج دراستنا للقانون أن نقوم أولا بتحديد المقصود بالقانون وموضوعه ورجالاته ولغته، ثم بعد ذلك نبين مختلف العلوم ذات الصلة بالقانون

أولا مفهوم القانون

القانون بمعناه الواسع هو مجموع القواعد القانونية التي تنظم الحياة في المجتمع. أما القانون بالمعنى الضيق والدقيق فيقصد به النص التشريعي (مهما كانت مرتبته ضمن تدرج القواعد القانونية) الذي يصدر عن الجهات التي تضع القانون لتنظيم مسألة معينة أو نشاط معين. فيقال القانون التجاري والقانون البحري والقانون العسكري ، والقانون الضريبي والقانون الجنائي والقانون المالي.الخ ..، وله كذلك مدلول شكلي يتمثل في النص الذي يصدر عن السلطة التشريعية ( البرلمان أو الملك أو الحكومة).

فالقانون بهذه المعاني يهتم بدراسة جميع الظواهر القانونية والاقتصادية والاجتماعية والسياسية. وفي هذا الصدد، فهو يوضع لحماية الفرد من أخيه وبني جنسه الفرد ومن غيره ومن الدولة في تطوير المجتمع ويساير تطوره.

هذه التعاريف تقودنا إلى القول بأن للقانون موضوعا ورجالا ولغة خاصة به:

1. موضوع القانون : 

هو دراسة جميع الظواهر السياسية والاجتماعية 

والاقتصادية والثقافية والبيئية، غايته الأساسية هي تنظيم الحياة في المجتمع وحماية الإنسان من نفسه ومن بني جنسه وأخيه الإنسان، ومن الدولة، كما أن القانون يحدد الحقوق والحريات، ويساهم في تطوير المجتمع وتحضره، كما يساير تطوره.

2. رجل القانون : 

هو الشخص الذي تربطه علاقة بالقاعدة القانونية سواء كان من واضعيها أو الساهرين على تطبيقها أو الدارسين لها: |

- رجل القانون هو المشرع الذي يقوم بوضع القاعدة القانونية ؛

- رجل القانون : هو القاضي والشرطي ورجل الإدارة الذي يطبقها عند النظر في النوازل والقضايا التي تعرض عليه؛

- رجل القانون: هو المحامي الذي يدافع عن الأفراد حتى تطبق القاعدة القانونية تطبيقا سليما؛

- رجل القانون: هو الفقيه والباحث الجامعي ، الذين يعملان على تفسير القانون ودراسته، وإذا ما تبين لهما أن به عيبا أو نقصا أو غموضا قاما بتنبيه المشرع بذلك. فالفقيه يعمل على تنبيهه إلى الأخطاء ويوضحها له ، كما ينبه المحامي والقاضي لأخطائهم.
كل هؤلاء الأشخاص الذين تربطهم علاقة دائمة ومباشرة بالقانون ويهتمون به أكثر من غيرهم، لهم صفات يتحلوا بها وهي : 1 -
صفات رجل القانون : - القدرة على الإدراك؛ -سرعة البديهة؛ - الذكاء؛ - القدرة على التقويم والتقييم؛ - القدرة على التحصيل.
- القدرة على الإفتاء. 
2 - لغة القانون:
 فكما لكل علم مصطلحاته ومفاهيمه، فإن لعلم القانون كذلك مصطلحاته ومفاهيمه التي تشكل ما يسمى "لغة القانون"، فهي تتميز بخصوصياتها الخاصة التي تجعلها مختلفة عن لغات العلوم الأخرى كالعلوم الرياضية والعلوم الطبيعية والعلوم الفيزيائية وغيرها... ؛ ومع ذلك ، فالمصطلح القانوني دقيق كدقة مصطلح العلوم الأخرى البحثة.
وحتى العلاقة بين اللغة القانونية واللغة العادية تأخذ صورا متعددة؛ فقد يتطابق المدلول اللغوي مع المدلول الاصطلاحي القانوني، وقد يكون المصطلح القانوني أوسع مدلولا منه في الاصطلاح اللغوي. والعكس أنه ، قد يكون المصطلح القانوني أضيق مدلولا منه في اللغة ،
كما هو الحال بالنسبة للفظ «التزوير» الذي يأخذ في القانون مدلولا أضيق منه في اللغة. وقد يكون للمصطلح القانوني مدلول مغاير للمعنى اللغوي، كما هو الشأن بالنسبة للفظ القانوني «للعين»، ومعناه العقار. لذلك نجد هنالك علوما أخرى مساعدة تهتم بنفس الظواهر. 
ثانيا - العلوم المساعدة للقانون
انطلاقا من التعاريف والخصوصيات التي ذكرناها ، يمكن القول إن هنالك علوما متعددة تهتم بدراسة هذه الظواهر التي يهتم بها القانون، كعلم الاجتماع وعلم الأجناس وعلم الاقتصاد ، وغيرها . 
فهذه العلوم ليست من فروع القانون ، لكنها مرتبطة به .
فالظواهر القانونية تحظى باهتمام العديد من العلوم، منها ما هو أجنبي عن القانون وليس من فروعه ، لكنه مرتبط به :
- كعلم الاقتصاد ؛ - وعلم السياسة؛
- وعلم الإدارة وغيرها ، وهناك علوم أخرى مساعدة له وفي خدمته:
- كتاريخ القانون، الذي يدرس تطور القانون والمؤسسات القانونية عبر الزمان؛ - والقانون المقارن، الذي يدرس المقارنة بين الأنساق أو الأنظمة القانونية كالنظام الروماني الجرماني والنظام الأنجلوسكسوني والنظام الإسلامي؛ 
- وعلم الاجتماع القانوني: الذي يدرس الظواهر القانونية في علاقتها بالمجتمع الذي
تتحرك داخله. ثالثا - العلوم القانونية الصرفة
وهذه العلوم مهما كان مصدرها، سواء أكان عرفا أو تشريعا ، فهي لا تخرج عن تقسمين كبيرين هما:
- القانون العام: ومن فروعه القانون العام الداخلي، والقانون الدولي العام - القانون الخاص: ومن فروعه القانون الخاص الداخلي، والقانون الدولي الخاص. 
أ- تصنيف فروع القانون إلى عام وخاص 
يقسم الحقوقيون القانون إلى فرعين أو صنفين أساسيين: القانون العام والقانون الخاص. 1 - القانون العام: هو مجموع القواعد القانونية التي تدرس تنظيم الدولة والهيئات العامة، وبعبارة أخرى ، هو القانون الذي يدرس تنظم العلاقات بين الدولة والأفراد ، كما يدرس العلاقات بين الدول ، بحيث تتدخل الدولة في هذه العلاقات بصفتها صاحبة السلطة والسيادة. 
2 - القانون الخاص: هو مجموع القواعد القانونية التي تنظم العلاقات بين الأشخاص فيما بينهم أو في علاقتهم بالدولة، لا بصفتها صاحبة السيادة والسلطان، بل كشخص معنوي عادي، وكطرف خاضع للقانون الخاص.
ب - معايير التمييز بين القانون العام والقانون الخاص 
هناك عدة معايير اهتدى إليها الفقهاء للتمييز بين القانون العام والقانون الخاص:
1 . معيار غاية القاعدة القانونية: 
إذا كانت القاعدة القانونية، وفي نظر أصحاب هذا المعيار، تهدف إلى حماية مصلحة عامة ، نكون أمام قانون عام، أما إذا كانت تهدف إلى حماية مصلحة خاصة، نكون أمام قانون
خاص. . لكنه يعاب على هذا التصنيف عدم دقته لكون القانون العام أيضا يهدف إلى حماية المصالح
الخاصة ، فقانون الحريات العامة مثل حرية التعبير من القوانين العامة، لكنه يهدف كذلك إلى تحقيق مصالح خاصة ، وبالتالي فإن هذا المعيار لا يكفي للتمييز بين القانون العام والقانون الخاص.
2. معيار خصائص القاعدة القانونية
إذا كانت القاعدة القانونية، وفي رأي أصحاب هذا المعيار، آمرة نكون أمام قانون عام، أما إذا كانت مكملة أو مفسرة نكون أمام قانون خاص.
فالقاعدة الآمرة : هي التي لا يمكن الاتفاق على مخالفتها ، أما القاعدة المكملة : فهي التي يمكن الاتفاق على مخالفتها ،
إلا أنه يمكن أن نجد في القانون الخاص قواعد آمرة ، كالسن القانونية للزوج مثلا المحدد في مدونة الأسرة، وكذلك بطلان الاتفاق على كراء مسكن قصد تخصيصه الممارسة الدعارة، بحيث أن أي نزاع بين المكري والمكتري عرض على القضاء بهدف أداء السومة الكرائية مثلا يقضي فيه القاضي ببطلان العقد لأن الأمر يتعلق بقاعدة أمرة تنص على عدم إمكانية التعاقد على محل غير مشروع.
لذلك ، فإن المعيار المبني على خصائص القاعدة القانونية غير كان كذلك، لكون أن قواعد القانون العام أو الخاص ليست كلها آمرة، وليست كلها قواعد قانونية مكملة.
3. معيار الجزاء: 
ويستند على ثلاثة مداخل أساسية ،
- الحصول على الحق - تنفيذ الأحكام القضائية
- جهة التقاضي
فالمدخل الأول: يتمثل في أن الحصول على الحق في القانون الخاص ، لا يتم إلا بموجب حكم قضائي، حيث يمنع على الفرد اقتضاء حقه بنفسه، أما في القانون العام فإن الإدارة يمكنها أن تقتضي حقها بنفسها باللجوء إلى التنفيذ المباشر والفوري ، ودون حاجة إلى طرق باب القضاء



 مدخل إلى العلوم القانونية

- القانون الدولي الخاص: الذي يتضمن أحكاما مختلطة، منها قواعد لا يجوز الاتفاق على مخالفتها، لكن منها أيضا ما يدخل في إطار القواعد المكملة، التي يمكن الاتفاق على مخالفتها .
وعموما، يمكن القول إن جهود الباحثين والمهتمين تسير نحو اعتبار الوحدة بين القانون العام والقانون الخاص وهدم التفرقة بينهما. 
بعد هذه المقدمة العامة، سنقوم بدراسة مختلف الموضوعات المتعلقة بالقاعدة القانونية أو القانون، وذلك بتقسيمها إلى محورين، نخصص الأول لبيان موضوع القاعدة القانونية وأسسها او النظرية العامة للقانون ) 
 على أن نتناول في المحور الثاني مصادر القاعدة القانونية.
ونختم هذا المختصر بمحور ثالث نستعرض فيه تطبيق القانون وتفسير القانون .



حكاية المهر

 حكاية لهما معنى ومغزى

من أجمل ما قرأت 

كان يا مكان في قديم الزمان، يحكى أن رجلا أراد الزواج من ابنة رجل تقي ، فوافق الأب ، وبارك الزواج مقابل مهر لابنته عبارة عن كيس من البصل ..!

مر عام .. اشتاقت الفتاة لأهلها ، و طلبت من زوجها ، أن يرافقها لزيارتهم ، خاصة أنه قد أصبح لديها طفلا رضيعا .. كان لابد أن يعبرا نهرا يقطع بين بيتهم وبيت أهلها ، 

فحمل الرجل طفله ، وتركها وراءه ، تقطع النهر وحدها ، 

فزلت قدمها وسقطت .. 

وعندما استنجدت به ، رد عليها :

- أنقذي نفسك فما ثمنك إلا كيس من البصل ..

إلا أن الله سبحانه أرسل إليها من أنقذها ، لتعود إلى أهلها تحكي لأبيها ما حصل معها .. 

عندها قال الأب لزوج ابنته خذ طفلك ولاتعد إلينا إلا و معك كيس من الذهب ..

مرت الأيام والطفل بحاجة لأمه ، و كلما حاول الزواج بثانية كان الرفض يسبقه لأن زوجته الأولى وأهلها ذوي سمعة طيبة ، و ما حصل من سوء تفاهم سيكون حتما هو سببه .. .. 

لا بد له أن يجمع كيسا من الذهب ليستطيع استرجاع زوجته .. و فعلا مرت سنة اشتغل ليل نهار حتى استطاع أن يملأ الكيس ذهبا .. 



عندما قدم كيس الذهب لزوجته و أهلها ، وافق الأب ان تعود ابنته إلى بيت زوجها .. 

في طريق العودة و عندما أرادت أن تضع رجلها في الماء لتعبر النهر قفز سريعا ليحملها على ظهره و يعبر بها قائلا : - 

حبيبتي انت غالية ، و مهرك يقصم الظهر ، فقد دفعت فيك ذهبا..!

.. عندما سمع الأب بذلك ضحك و قال : - عندما عاملناه بأصلنا خان ، و عندما عاملناه بأصله صان ..!!!

فعلا إن أنت اكرمت الكريم ملكتهُ

وإن أنت أكرمت اللئيم تمردا

اذا أعجبتك القصة شاركها مع أصدقائك واعطنا رأيك في تعليق، لا تقرأ وترحل رأيك يهمنا


الخميس، 6 أكتوبر 2022

جميع محاضرات شعبة الفلسفة الفصل الاول

 جميع محاضرات شعبة الفلسفة الفصل الاول



مدخل: رأس الشأن في هذه المحاضرات هو تقصي سلسلة أساسية من المفاهيم الفلسفية، وذلك من خلال جملة من النصوص الفلسفية. وسيتم، على امتداد هذه المحاضرات، التركيز أكثر على العصر الحديث إذ هو العصر الذي نشأت فيه العلوم الإنسانية وعلى رأسها علم الإجتماع. لقد أوجد هذا العصر نمطا من الأسئلة غير المسبوقة ورسم أفقا فكريا سمح بظهور علوم مستحدثة. إن العصر الحديث هو بهذا المعنى يشكل محك العصور السابقة، المحك النظري الذي نحت أسئلة مدارها شروط إمكام تشكل الأنا. من هنا كانت المفاهيم التي عالجناها هاهنا هي مفاهيم الذات، الحقيقة، العقل، الوجود الجماعي، الله... فمراجعة هذه المفاهم ستفتحنا من جهة على تمحيص كل تاريخ الفكر الفلسفي، وستسمح من جهة أخرى، برصد شروط إمكان المعارف الحديثة على تنوعها واختلافها، أي من العلوم الدقيقة إلى العلوم الإنسانية وخاصة علم الإجتماع.

أ- في شأن سؤال الحقيقة:

يمكن صياغة سؤال الحقيقة كما تداولته أدبيات التأسيس الفلسفي للذات على اختلاف مشاربها كما يلي: ما الحقيقة؟ ونحن نقصد أن ذلك ينطبق على "ديكارت"، "لايبنتز" و"مالبرانش". غير أن صيغة السؤال هاته ليست من البداهة في شيء بل إنها كأي سؤال يبدأ ب "ماهي؟" فهو يتضمن سلفا حقيقة ما يسأل بشأنه. وبما أن الطلب هنا هو بشأن الحقيقة فحقيقة الحقيقة هي أصلا هنا بوصفها معطى حيث لايحضر السؤال إلا كإجراء تقني دون فائدة فلسفية تذكر، ولعل أن مايؤكد ذلك هوتحديد

"ديكارت" للحقيقة على النحو التالي:"لقد وضعت الطبيعة في الفكر الإنساني بعض البذور الأولى للحقيقة"(1). لايخلو هذا التحديد من تأكيد للحقيقة باعتبارها معطى داخليا حميميا وحده الكفيل بأن يجعل منها محمولا ل"الأنا"، أو كما يقول "ديكارت" "أنا شيء يفكر:وما معنى شيء يفكر؟ أي أني شيء يشك، يتصور،يثبت وينفي، يريد ولايريد ويتخيل كما أنه يحس"(2). بهذا تصير الأنا ذاتا في اللحظة التي تتحدد بها كأفكار معطاة فطرة، مثلما في اللحظة التي يوضع فيها الفكر في مقابل الجسد، العقلي في مقابل الحسي.

صحيح أنه، في حدود علمنا، لم يرد مصطلح "الذات" أبدا في أعمال "ديكارت" إلا أن تحديده للحقيقة بوصفها فطرة أي باعتبارها أشرف من المعطى المحسوس جعل الأنا فاهمة دون الجسد، فاهمة مكتفية بذاتها دون العالم أي الإرتقاء بالأنا إلى مستوى الذات. بهذا أصبح العالم يشكل دلیل نقص حيث حقيقة الأنا كذات لن تستقيم إلا باحتراس العقلي مما هوحسي، من هنا قول"ديكارت" إن "المنهج ضروري من أجل بحث الحقيقة"

 اسس علم الاجتماع

 مبادئ التفكيرالفلسفي

 مدخل الى علم  النفس

 مفاهيم ونصوص فلسفية

 ميادين علم الاجتماع

 ميادين وتيارات علم النفس

 الفرنسية

 المحاضرة 1

  المحاضرة 1

  المحاضرة 1

  المحاضرة 1

  المحاضرة 1

  المحاضرة 1

 

  المحاضرة 2

  المحاضرة 2

  المحاضرة 2

  المحاضرة 2

  المحاضرة 2

  المحاضرة 2

 

  المحاضرة 3

  المحاضرة 3

  المحاضرة 3

  المحاضرة 3

  المحاضرة 3

  المحاضرة 3

 

  المحاضرة 4

  المحاضرة 4

  المحاضرة 4

  المحاضرة 4

  المحاضرة 4

  المحاضرة 4

 

  المحاضرة 5

  المحاضرة 5

  المحاضرة 5

  المحاضرة 5

  المحاضرة 5

  المحاضرة 5

 

 المحاضرة 6

 المحاضرة 7

 المحاضرة 8

 المحاضرة 9

المحاضرة 10

  المحاضرة 6

 المحاضرة 7

 المحاضرة 8

 المحاضرة 9

المحاضرة 10

  المحاضرة 6

 المحاضرة 7

 المحاضرة 8

المحاضرة   9

المحاضرة 10

  المحاضرة 6

 المحاضرة 7

 المحاضرة 8

 المحاضرة 9

 المحاضرة 10


  المحاضرة 6

 المحاضرة 7

 المحاضرة 8

 المحاضرة 9

 المحاضرة 10

  المحاضرة 6

 المحاضرة 7

 المحاضرة 8

 المحاضرة 9

 المحاضرة 10

 



مواضيع ذات صلة 

نمذج امتحانات شعبة الفلسفة

ميادين وتيارات علم النفس تحميل  النموذج الاول 

نماذج امتحانات شعبة علم النفس الفصل الاول

 نماذج امتحانات شعبة علم النفس الفصل الاول

السلام عليكم ورحمة الله أعزائي الطلبة، سأضع بين أيديكم جميع نماذج امتحانات شعبةعلم النفس الفصل الاول في هذا المقال.

نظرا لكثرة النماذج وضيق الوقت سأضع كل ما سمحت لي الفرصة بعض النماذج.

لهذا أعزائي الطلبة حاولو الدخول للموقع كل يوم أو مرة مرة لتشاهذو مواضيع جديدة ونماذج جديدة

كما يمكنكم التعليق تحت المدونة بطرح السؤال الذي تحتاجونه وسأجيبكم عنه.

نماذج امتحانات شعبة علم النفس


نماذج امتحانات مدخل الى علم النفس الفصل الاول 

السؤال الاول

وضح الفرق بين كل المدرسة الترابطية ومدرسة التحليل النفسي والمدرسة السلوكية؟

السؤال التاني

تمثل المدرسة السلوكية الاتجاه الموضوعي في أعلى صوره، حيث أصبح علم النفس علما موضوعيا تجريبيا

المطلوب:

1) حلل وناقش هذه العبارة مبينا من خلالها ماهية المدرسة السلوكية، وماهي أهم مبادئها؟

2) بين كيف أن المدرسة السلوكة موضوعية وتجريبية؟

حظ موفق للجميع

مجموعات الواتساب خاصة بمساعدة الطلبة في الجامعات

 مجموعة الواتساب ومجموعة الفايس بوك

السلام عليكم ورحمة الله

أعزائي الطلبة مرحبا بكم على الوقع التعليمي الاول في المغرب الخاص بنشر المعلومة والفائدة للجميع

في هذه المقالة سأضع بين أيديكم العديد من مجموعات الواتساب والفايس الخاصة بكل شعبة وبكل فصل

من بين شروط الدخول الى المجموعة هو الاحترام المتبادل وعدم نشر مواضيع خارج نطاق الموضوع

همنا الوحيد هو مساعدة الاخوة الطلبة وكل شخص يبحث عن العلم والمعرفة




مجموعة شعبة الدراسات الاسلامية

WHATSAPP >>>>>>>>>>>>>> FACEBOOK

الفصل الاول     <<<<<<<<<<<<<<  الفصل الاول

الفصل الثاني     <<<<<<<<<<<<<<  الفصل الثاني

الفصل الثالث     <<<<<<<<<<<<<<  الفصل الثالث

الفصل الرابع     <<<<<<<<<<<<<<  الفصل الرابع

الفصل الخامس     <<<<<<<<<<<<<<  الفصل الخامس

الفصل السادس     <<<<<<<<<<<<<<  الفصل السادس

***************************************************

مجموعة شعبة علم النفس

الفصل الاول

الفصل الثاني

الفصل الثالث

الفصل الرابع

الفصل الخامس

الفصل السادس

**************************************

مجموعة شعبة الفلسفة

الفصل الاول

الفصل الثاني

الفصل الثالث

الفصل الرابع

الفصل الخامس

الفصل السادس

**************************************

مجموعة شعبة التاريخ والحضارة

الفصل الاول

الفصل الثاني

الفصل الثالث

الفصل الرابع

الفصل الخامس

الفصل السادس

***************************************

مجموعة شعبة الجغرافيا

الفصل الاول

الفصل الثاني

الفصل الثالث

الفصل الرابع

الفصل الخامس

الفصل السادس

***************************************

مجموعة شعبة اللغة العربية

الفصل الاول

الفصل الثاني

الفصل الثالث

الفصل الرابع

الفصل الخامس

الفصل السادس

*********************************

مجموعة شعبة علم الاجتماع

الفصل الاول

الفصل الثاني

الفصل الثالث

الفصل الرابع

الفصل الخامس

الفصل السادس

****************************

مجموعة شعبة القانون

الفصل الاول

الفصل الثاني

الفصل الثالث

الفصل الرابع

الفصل الخامس

الفصل السادس


*************************

يوجد في هذا الموقع العديد من المحاضرات والدروس ونماذج الامتحانات خاصة بكل شعبة والكتب كل ما عليك عزيزي الطالب سوى البحث عن أي معلومة تحتاجها 

في المرة الأولى التي حاولت فيها مقابلة القاضية فلورنس ، استخدمت نفس الإستراتيجية التي اتبعها معظم مقدمي الالتماسات: لقد خرجت عند مدخل المحكمة في المنطقة الإدارية المجاورة للبحيرة في العاصمة لمحاولة الاستيلاء عليها أثناء دخولها. لكن أظهر فقط جهلي بالأعمال المتعرجة والداخلية للنظام القضائي - بمجرد ظهور القاضي ، تم دفعي جانبًا بلا تفكير من قبل ما لا يقل عن ثلاثين آخرين يتسابقون تجاهها بأفكار مماثلة. اللمحة الوحيدة التي تمكنت من التقاطها لفلورنسا كانت خصلة من الشعر الأسود النفاث ومضة من النظارات الذهبية تشق طريقًا عبر الجماهير المتدفقة.

في اليوم السابق ، ذهبت لأطلب من سكرتيرتها تحديد أقرب موعد ممكن. "أول مرة هنا؟" لقد سألت ، مستمتعة ، تسخر من طلبي الغريب - لقد اكتشفت عينيها الخبيرة بسهولة أنني لا أملك أي منصب في السلطة. "القاضية تحدد مواعيدها بنفسها. سيتعين عليك التحدث معها بنفسك ".

"كيف أجدها إذن؟"

تحية طيبة لكم أعزائي الطلبة، وفقكم الله لما يحبه ويرضاه.