مراجعة لوحدة تحليل الوثيقة

خطوات تطبيق المنهج التاريخي:

يتبع الباحث الذي يريد دراسة ظاهرة حدثت في الماضي بواسطة المنهج التاريخي الخطوات التالية :
أ ــ تحديد مشكلة البحث:
و تحديد مشكلة البحث التاريخية : يتطلب توضيح ماهية مشكلة البحث تناول خطوات الأسلوب العلمي في البحث، وهي:
التمهيد للموضوع، وتحديده، وصياغة أسئلة له،وفرض الفروض، وأهداف البحث، وأهمية البحث، والإطار النظري للبحث، وحدوده، وجوانب القصور فيه، ومصطلحات البحث و تحديد الظاهرة أو الحادثة التاريخية المراد دراستها
ويتم هذا التحديد وفق نسقين محددين:
البعد المكاني :للظاهرة كأن نقول الثورة الجزائرية.
المجال الزماني:كأن نقول الثورة الجزائرية 1954م – 1962م.
ويشترط في مشكلة البحث توافر شروط، من مثل: أهميتها،ومناسبة المنهج التاريخي لها، وتوافر الإمكانات اللازمة
 وأهمية النتائج التي سيتوصل إليها الباحث.
ب ــ جمع البيانات اللازمة :
أي جمع المادة التاريخية أو المعطيات
وهذه الخطوة تتطلب مراجعة المصادر الأولية والثانوية،واختيار البيانات التي ترتبط بمشكلة بحثه. ومما تجدر الإشارة إليه هنا، أن على الباحث التمييز بين نوعي المصادر. إذ تتمثل المصادر الأولية في السجلات والوثائق،والآثار. وتتمثل المصادر الثانوية في الصحف والمجلات، وشهود العيان، والمذكرات والسير الذاتية، والدراسات السابقة، والكتابات الأدبية، والأعمال الفنية، والقصص،والقصائد، والأمثال، والأعمال والألعاب والرقصات المتوارثة، والتسجيلات الإذاعية،والتلفزيونية، وأشرطة التسجيل، وأشرطة الفيديو، والنشرات، والكتب، والدوريات،والرسومات التوضيحية، والخرائط.


ج ــ نقد مصادر البيانات : ( مرحلة تقييم المصادر و تحليلها )
وتتطلب هذه الخطوة فحص الباحث للبيانات التي جمعها بواسطة نقدها، والتأكد من مدى فائدتها لبحثه. ويوجد نوعان للنقد، الأول، ويسمى بالنقد الخارجي او الظاهري ، والثاني، ويسمى بالنقد الداخلي او الباطني . ولكل منهما توصيف خاص به على النحوالتالي:
– النقد الخارجي :
ويتمثل في إجابة الباحث عن الأسئلة التالية:
هل كتبت الوثيقة بعد الحادث مباشرة أم بعد مرور فترة زمنية؟
هل هناك ما يشير إلى عدم موضوعية كاتب الوثيقة ؟
هل كان الكاتب في صحة جيدة في أثناء كتابة الوثيقة؟
هل كانت الظروف التي تمت فيها كتابة الوثيقة تسمح بحرية الكتابة؟
– النقد الداخلي : 
ويتمثل في إجابة الباحث عن الأسئلة التالية:
هل تمت كتابة الوثيقة بخط صاحبها أم بخط شخص آخر؟
هل تتحدث الوثيقة بلغة العصر الذي كتب فيه؟
هل كتبت الوثيقة على مواد مرتبطة بالعصر أم على ورق حديث؟
هل هناك تغيير أم شطب أم إضافات في الوثيقة ؟
د ـ تسجيل نتائج البحث وتفسيرها:
( تركيب و تنظيم المعطيات و تعليلها و إنشاء الصيغة التاريخية )
وهذه الخطوة تتطلب من الباحث أن يعرض النتائج التي توصل إليها البحث تبعاً لأهداف أو أسئلة البحث مع مناقشتها وتفسيرها. وغالباً ما يتبع الباحث عند كتابة نتائج بحثه ترتيب زمني أو جغرافي أو موضوعي يتناسب ومشكلة البحث محل الدراسة.
هـ ـ ملخص البحث: ( العرض التاريخي )
وهذه هي الخطوة الأخيرة من خطوات المنهج التاريخي، وتتطلب أن يعرض الباحث ملخصاً لما تم عرضه في الجزء النظري والميداني في البحث، كما يقدم توصيات البحث التي توصل إليها، ومقترحات لبحوث مستقبلية.
*********************
تحميل ملخص تحليل الوثيقة

تحليل الوثيقة
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

وحدة تحليل الوثيقة /الفصل 3 : الأستاذ تعربتي

المحاضرة الأولى

اقرء المزيد

تحميل كتاب جند وخدم وسراري الجغرافية التاريخية

تحميل كتاب جند وخدم وسراري

يتناول كتاب “جُند وخدم وسراري: الرقّ في المغرب”
للباحث الأنثروبولوجي المغربي محمد الناجي
(منشورات فاليا، 2018، ترجمة: محمد الغرايب)،
 بنقد تمثّلات مؤسّسة الرقّ في العالم الإسلامي
 بنقد خرافة معاملة العبيد بالحسنى، من خلال النموذج المغربي.
وقد عالج الباحث هذا الموضوع استناداً إلى أرشيفات الدولة المغربية في القرنين 19 و20 وما ورد في نصوص الرحالين.
الحياة اليومية للعبيد في مختلف مظاهرها،
 حياتهم العائلية والعاطفية ومعاملاتهم وإباقهم…إلخ
وأهمية هذه المقاربة تكمن في :
كونها تكاد تكون غير موجودة في الأدب المتداول.
اعتبار هذا البحث، الصادر في الأصل بالفرنسية، أحد النصوص الرائدة حول الرق في العالم الإسلامي
ترجمتها إلى اللغتين الإنجليزية والإسبانية.
مصادر جديدة عن الرق
يرى الباحث أن على الرغم من معرفتنا بالخطوط الكبرى للرق في العالم العربي،
 فنحن لا نعلم مع ذلك شيئاً عن دقائق الحياة المادية والعاطفية للعبيد فيه.
 بسبب عزوف البحث التاريخي عن التنقيب في مظاهر الحياة اليومية.
ضعف أثَر الرق في الإنتاج المادي في تاريخ البلاد العربية، 👈وعدم وجود صراعات عرقية في حاضرها، يفسران قلة الاهتمام بهذه المسألة من المؤرخين.
إسباغ المثالية على الماضي له دوره أيضاً في هذا الأمر. 👈سبباً آخر لا يقلّ أهمية عن سابقيه، ويتمثّل في فقر الوثائق المعتمدة حتى الآن.
وإذا كانت هذه الاعتبارات مقبولة بالنسبة للعالم العربي، ففي المغرب لا تتوفّر أيّة دراسات عن هذه المسألة، باستثناء بعض
المقالات عن تجارة الرقيق عبر الصحراء، ولم يطرح التساؤل، لأوّل مرّة، عن مكانة الرقّ في المجتمع المغربي
الاشتغال، من طرف الباحث، على البنيات الاقتصادية والاجتماعية في الجنوب الغربي للمغرب، رفقة السوسيولوجي الكبير الراحل بول باسكون.


التجأ الباحث لإنجاز هذا المؤلف الى :
أرشيفات الدولة المغربية.
المصادر التقليدية، وقد سمح له البحث فيها برصد معلومات دفينة وغنيّة من الدرجة الأولى، وعلى قدر عال من الدقّة.
الفتاوى الفقهية الّتي قدّمت إسهامات لا تقدّر بثمن.

تحميل كتاب جند وخدم وسراري

تحميل الكتاب هنا

اقرء المزيد

تعاريف مصطلحات الثورة الصناعية والثورة الفرنسية

تعاريف مصطلحات الثورة الصناعية والثورة الفرنسية

المانيفاكتورة هي ورشة صغيرة يشتغل فيها أفراد أسرة مالكها وتتطلب رأس مال
اي انها كانت ورشة قبل أن تكون مصنع 
(المؤرخ .محمد حبيدة )

اقرء المزيد

الثورة الصناعية

الثورة الصناعية

الثورة الصناعية تحولاتٌ علمية واقتصادية واجتماعية كبرى شهدتها بريطانيا ثم أوروبا نهاية القرن الـ18، نتيجة نشوءِ التقانة مع اكتشاف الآلة البخارية، مما أثر بعمق في تراتبية قطاعات الإنتاج من حيث إسهامها في الاقتصاد.
وهكذا احتلت الصناعة مكانة ريادية بدل الزراعة بعد أن تحولت الأولى من النمط التقليدي اليدوي إلى نمط أكثر حداثة وأغزر إنتاجا وتتمتع الآلة فيها بمكانة مركزية.
النشأة التاريخية:
تفجرت الشرارة الأولى للثورة الصناعية في بريطانيا باكتشاف الآلة البخارية في ستينيات القرن الثامن عشر، فتسارعت وتيرة ازدهار صناعة النسيج والصلب وهما أهم الصناعات يومها. وبعد ذلك انتشرت الظاهرة إلى باقي أرجاء أوروبا ثم أميركا الشمالية في مطالع القرن التاسع عشر.
والواقع أن قيام الثورة الصناعية يبقى في المقام الأول تتويجا منطقيا لتطور علمي هائل جاء ثمرة النهضة الأوروبية التي قامت قبل ذلك بقرنين، كما أنه -بدرجة أقل- نتيجة منتظرة لازدهار الصناعة التقليدية والتجارة العالمية، مع ما رافق ذلك من بروز الحاجة إلى وسائل وأدوات إنتاجية تُمكن من الاستجابة للحاجة المتزايدة للسوق العالمية التي لم تعد الصناعة التقليدية اليدوية قادرة على تلبيتها.
بيد أنه لا بد من إبراز حقيقة أن تطور إنتاج الفحم الحجري في بريطانيا -وهو مصدر الطاقة الأهم في العالم حينها- فتح عيون الفاعلين الاقتصاديين على استشراف آفاق توظيف هذه الإمكانيات على نحو أنجع بإدماجها في القاعدة الإنتاجية.
ترسخت الثورة الصناعية أولا في بريطانيا، فازدهرت صناعة النسيج واستخراج الفحم الحجري وصناعة الصلب، وتوسعت شبكات المواصلات وظهرت الجسور الحديثة، وإن كانت السكك الحديدية لم تظهر إلا في أواسط القرن الموالي.
وعلى المستوى الاجتماعي نشأت طبقة عاملة حول المناطق الصناعية وظهرت حرف صناعية، وبدأ الواقع الجديد يُغير بشكل ملموس أنماط العيش وعادات الناس، وأخذ مفهوم التمدن في التبدل فأصبح معياره الأساسي وجود المصانع التي باتت تميز الحواضر الكبرى عن الوسط القروي، الذي كان في أغلبه لا يزال يعيش عصر ما قبل الصناعة.
ويرى مؤرخون أن الثورة البريطانية امتدت من 1770 إلى 1830، وهو ما مكّن بريطانيا من تحقيق تفوق هائل جعلها القوة الاقتصادية والعسكرية الأولى في العالم إلى أواسط القرن العشرين.
ومع بدايات القرن التاسع عشر، عرفت دول أوروبا -وعلى رأسها فرنسا- التصنيع متأثرة بالثورة الصناعية البريطانية، وقد دخلت فرنسا عصر التصنيع بشكل فعلي بعد ثورة 1789 وتحديدا خلال ما يُعرف بفترة "ملكية يوليو"، أي في حدود سنة 1830.

وفي تلك المرحلة، كانت ألمانيا هي الأخرى -ومعها أغلب بلدان أوروبا الغربية- تخطو على نفس الطريق، كما انتشر إشعاع الثورة الجديدة إلى أميركا الشمالية. ولم تصبح ألمانيا دولة صناعية إلا في النصف الثاني من القرن التاسع عشر، متخلفة عن سويسرا وبلجيكا اللتين عرفتا التصنيع على نطاق هام منذ أربعينيات ذلك القرن.

********************

الثورة الصناعية

الثورة الصناعيّة يقصد بالثّورة الصناعيّة الاتجاه نحو الإنتاج باستخدام الآلات الصناعيّة المُؤَتمتة بَدلاً من الإنتاج بالاعتماد على العمل اليدوي للإنسان. قامت الثورة الصناعية نتيجة النهضة العلميّة الشاملة التي اجتاحت أوروبا الغربيّة؛ بحيث أدَّت نهضة تكنولوجية إلى اختراع العديد من الآلات الجديدة (مثل الآلة البخارية) التي حقّقت إنتاجاً عالياً واسع النّطاق في وقتٍ قياسيّ؛ مُقارنةً بالإنتاج الذي يرتكز على العمالةِ اليدويّة، وأدّى انتشار هذه الآلات لغزو كافةِ القطاعات الصناعية في إنكلترا وأوروبا، مثل صناعة الغزل والنسيج وأفران صهر الحديد والمعدّات الزّراعيّة، وقد استُكمِلَ هذا التطوّر لاحقاً بظُهور الكهرباء والمُحرّكات الكهربائية وصناعة الوقود الأحفوري، ممَّا كان لهُ بالغ الأثر في الأحوال الاقتصادية والاجتماعيّة بسائر دول أوروبا.

نتائج الثورة الصناعيّة 
أدّت الثورة الصناعيّة إلى رخاء اقتصاديّ وتَقدّم من النواحي الطبية والصناعيّة والاقتصاديّة في جميع أنحاء أوروبا وخاصّة في إنكلترا، فقد ازدادت إيرادات الدولة، وأصبحت تملك فائضاً من الأموال
 ومن أهمّ نتائج هذه الثورة: 
1- نتائج اقتصاديّة:
كان من نتائج الثورة الصناعيّة تحسين كمية ونوعية الإنتاج على حدّ سواء في مُختلف القطاعات، مع تخفيف الجهد والنفقات المُترتّبة على أصحاب الصناعات. وقد احتكرَ ملكية المصانع وأدوات الإنتاج عددٌ قليلٌ من رجال الأعمال والصناعيِّين، الذين كانت لهُم ملكية المصانع والبنوك والمناجم والأسواق وشركات السكك الحديدية، وحقَّق هؤلاء ثراءً عظيماً وعاشوا في رخاءٍ كبير، أدّت الثورة الصناعية أيضاً إلى الثورة الزراعية، حيث تزايد الاستثمار في مجال الزراعة وطُوِّرت تقنيات لتحسين الغذاء وزيادة المساحات المزروعة.
2- نتائج اجتماعيّة: 
أحدثت الثّورة الصناعيّة تغيّراتٍ كبيرة في النّظام الطّبقي في المجتمع الأوروبي، بحيث انقسم المجتمع إلى طبقتين، الأولى هم أصحاب المصانع والمؤسسات التجاريّة والصناعيّة ورؤوس الأموال (الطبقة البرجوازيّة)، حيث كان هؤلاء في قمّة الرّخاء الاقتصادي، والثانية هي طبقة العمّال وهم العاملين في المصانع، وغالبيتهم من النّازحين من المناطق الريفيّة بحثاً عن فرص عمل الّتي قامت بتوفيرها المصانع. وألزم ذلك الدّول على التدّخل للحدّ من سلبيّات هذا التفاوت من خلال وضع عدد الروابط والقوانين الّتي من شأنها حماية نظام العمل، كإصدار تشريعاتٍ عُماليّة تتعلّق بالضمان الاجتماعي، وتتضمّن الشؤون الصحيّة للعمّال.
 أدَّت الثورة الصناعيّة إلى انتقال مُعظم السكّان من العمل في الوظائف اليدويّة في الزراعة إلى الوظائف الجديدة التي توفَّرت في القطاع الصناعي، ممَّا أدى إلى توجّه أعدادٍ هائلةٍ من العُمَّال من الريف إلى المدن الصناعية للعمل بأجور زهيدة في وظائف مُرهقة، وتدنَّت أحوالُ هذه الطبقة فغرقت في الفقر المدقع، واضطرَّ جميعُ أفرادها من الرجال البالغين إلى النساء والأطفال للعمل بالمصانع سعياً للرزق. مع بدء القرن التاسع عشر تمكَّن هؤلاء العمال من الحصول على الحقّ في تكوين النقابات، وبعد ذلك جاءت قوانين لتنظيم العمل في المصانع ساعدت على تحسين الظروف المعيشيَّة ومنح الضمان الاجتماعي للعُمَّال.
3- نتائج سياسيّة وثقافيّة :
كان للثورة الصناعيّة أثرٌ كبير على كافة المستويات، وعلى وجه الخصوص المُستويين السياسي والثقافي، وكان من نتائجها:
 تشريعُ الضمان الاجتماعي لتأمين العُمَّال من الحوادث والأمراض والبطالة. منح العمال بشكلٍ عام والنساء خاصّة حقّ الانتخاب والتصويت. 
ظهور عددٍ من الأحزاب السياسيّة التي أخذت على عاتقها الدّفاع عن حقوق العمال ومصالحهم، والمشاركة في الحياة السياسيّة للدول.
اشتداد المُنافسة بين الدّول الصناعيّة في سعيها للسيطرة على المصادر الرئيسيّة للمواد الخام، إضافةً للأسواق الخارجيّة، وكذلك مصادر الطاقة، وطُرُق المواصلات حول العالم.
من النتائج الأخرى على الصعيد الثقافي ظهور الفكر الشيوعي؛ فقد أدَّت الظروف المعيشيّة التي ترتّبت على الثورة الصناعية إلى ظهور الماركسية والدعوة لمجتمع أكثر إنسانية، وترتَّب عليها وقوع الثورة البلشفيّة في أكتوبر عام 1917م والتي أدخلت الشيوعيّة إلى الاتّحاد السوفييتي السابق وروسيا لاحقاً.
بعض محاضرات الاسناذة الحضري

===================================================

===================================================

تحميل محاضرات الثورة الصناعية والثورة الفرنسية هنا

تحميل التلخيص التاني الثورة الصناعية والثورة الفرنسية هنا

اقرء المزيد

نماذج امتحانات الجغرافية التاريخية

نماذج امتحانات الجغرافية التاريخية

 أسئلة وحدة الجغرافية التاريخية / الأستاذ المنقاشي

أجب عن أحد السؤالين التاليين :

1- أكتب موضوعا حول العبيد في المجتمع المغربي خلال القرن 19م من خلال ما درست مستعينا بنا ورد في الفصل الأول من كتاب جند و خدم و سراري .

2- أكتب موضوعا حول الحياة اليومية العبيد في المجتمع المغربي خلال القرن 19م من خلال ما درست مستعينا بما ورد في الفصل الثاني من كتاب جند و خدم و سراري .

اقرء المزيد

نماذج امتحانات تحليل الوثيقة

نماذج امتحانات  تحليل الوثيقة 

أسئلة امتحان تحليل الوثيقة / الأستاذ تعرابتي:
1- تحدث عن تطور مفهوم الوثيقة مع مدرسة الحوليات؟
2- اذكر خمسة أنواع من الوثائق مع ذكر أهميتها في البحث التاريخي؟
3- درج الباحثون في حفل التاريخ على اتباع عدة خطوات في منهجية تحليل النصوص التاريخية اذكرها ؟
4 - ماذا تقصد بالنقدين الداخلي الإيجابي و الداخلي السلبي ؟

اقرء المزيد

نماذج امتحانات العالم العربي خلال القرن 19 و20

أسئلة امتحان العالم العربي خلال القرن 19 و20/ الأستاذ النعيمي :
1- ناقش أهم الأفكار التي دافعت عنها الحركة السلفية ( الحركة الوهابية و السنوسية ... )
2- أبرز اهم المجالات التي نجحت فيها الحملة الفرنسية على مصر .
3- تحدث عن الإجراءات التي اتخدها محمد علي باشا في تقوية المؤسسة العسكرية و الهدف من ذلك .

اقرء المزيد

نماذج امتحانات تاريخ شمال افريقيا القديم

نماذج امتحانات تاريخ شمال افريقيا القديم

أسئلة امتحان تاريخ شمال افريقيا القديم ( تاريخ المغرب القديم ) / الأستاذ المنقاشي :
أجب على أحد السؤالين :
1- تحدث عن المظاهر الحضارية لما سماه علماء الآثار بدائرة المضيق ؟
2- تحدث عن احتلال المغرب من طرف الرومان و علاقة هؤلاء بالقبائل المغربية ؟

نماذج امتحانات تاريخ شمال افريقيا القديم

اقرء المزيد

نماذج امتحانات تاريخ المغرب الحديث

نماذج امتحانات تاريخ المغرب الحديث

أسئلة امتحان تاريخ المغرب الحديث / الأستاذة الدازي .
1- ماهي الإستراتيجية التي نهجها محمد الشيخ السعدي لدخول مدينة فاس ؟
2- اذكر مراحل ثورة أبو زكريا الحاحي ؟
3- عرف مصطلح النائبة؟

نماذج امتحانات تاريخ المغرب الحديث

اقرء المزيد

نماذج امتحانات الثورة الفرنسية والثورة الصناعية

نماذج امتحانات الثورة الفرنسية والثورة الصناعية

أسئلة امتحان وحدة الثورة الصناعية و الفرنسية / الاستاذة الحضري :
1- تحدث عن اول مظهر للثورة الصناعية في أوروبا .
2- عرف ما يلي :
الفرن المرجع - الباستيل - المانيفكتورة - قانون كرومويل.
3- تحدث عن مرحلة الملكية الدستورية للثورة الفرنسية .

نماذج امتحانات الثورة الفرنسية والثورة الصناعية

اقرء المزيد

محاور و عناصر وحدة الثورة الصناعية

محاور و عناصر وحدة الثورة الصناعية 

أولا / المجتمع الأوروبي قبل الثورة الصناعية
1- المصدر الأول للحضارة الأوروبية : الثورة الفرنسية
2- المصدر الثاني للحضارة الأوروبية : الثورة الصناعية
3- المجتمعات الأوروبية قبل الثورة الصناعية
- الحالة العامة لأوروبا 
- سكان أوروبا 
- النظام الزراعي
ثانيا / تعريف الثورة الصناعية و تاريخ ظهورها و عوامل قيامها
1- تعريف الثورة الصناعية
* حسب كارلتون هيز
* حسب محمد مظفر الادهمي
* حسب بول مونتو
* حسب الموسوعة العربية
2- معنى عبارة الثورة الصناعية
3- تاريخ ظهور الثورة الصناعية
4 - عوامل قيام الثورة الصناعية في بريطانيا
* الاستقرار السياسي
* الموقع الجغرافي للجزر البريطانية
* الحركة التجارية و نمو الرأسمالية البريطانية
* قيام حركة الاختراعات
* توفر اليد العاملة الرخيصة
* العامل الطبيعي / المناخ البريطاني 
* وفرة مصادر الطاقة
ثالثا / الأسس التي قامت عليها الثورة الصناعية
1- حركة الاختراعات
2- صناعة القطن
3- صناعة التعدين 
* توسيع تعدين الفحم
* التقدم في صناعة الحديد 
* المحرك البخاري
4- وسائل النقل و المواصلات
5 - نظام المعمل
رابعا / انتشار الثورة الصناعية في أوروبا
1- في بلجيكا
2- في ألمانيا

3- في فرنسا

اقرء المزيد