السبت، 30 مارس 2024

اللغة العربية الثانية باك اداب وعلوم انسانية

 

دروس اللغة العربية الثانية باكالوريا اداب وعلوم انسانية

دروس اللغة العربية الثانية باكالوريا اداب وعلوم انسانية


الدرس اللغوي

الدورة الاولى

درس التكرار في اللغة العربية يشير إلى استخدام تكرار الكلمات أو العبارات لتحقيق تأثير معين في النصوص الكتابية أو الخطابية. يُستخدم التكرار بشكل واسع في اللغة العربية لإبراز المعاني وتعزيز الإيحاءات والتأثير على المشاعر والأفكار.

هناك أنواع مختلفة من التكرار في اللغة العربية، ومنها:

التكرار الصريح: حيث يتم تكرار الكلمات بشكل مباشر، سواء في الجمل أو الأبيات الشعرية، مثل "واحد، واحد، واحد"، أو "حبيبي حبيبي حبيبي".

التكرار السرياني: يتم التكرار بشكل غير مباشر عن طريق استخدام كلمات مرتبطة بمعنى متشابه أو مشابه، مثل "المطر والرذاذ والندى"، حيث تشير كلمات الجملة إلى نفس المعنى.

التكرار في الشعر العربي: يُعتبر التكرار من أهم الأساليب الشعرية في الشعر العربي، وقد يكون التكرار للكلمات، الصور، أو الأفكار بهدف تعزيز الإيحاءات وتعميق المعاني.

تستخدم التقنيات المختلفة للتكرار في اللغة العربية في الأدب، الخطاب الديني، الخطاب السياسي، وفي مجالات أخرى للتأثير على الجمهور وتعزيز الفهم والتأثير.

درس-التكرار

--------------------

درس التوازي في اللغة العربية هو مفهوم أدبي يشير إلى استخدام البنية المتوازية في النصوص الأدبية والخطابية، حيث يتم تنظيم الجمل أو العبارات بشكل يجعلها متماثلة في البنية أو البنيان. يهدف التوازي إلى تحقيق التوازن والتناغم بين الأفكار والمفردات في النص، مما يسهم في جعل النص أكثر جمالا وإيقاعا وتأثيرا على القارئ أو المستمع.

يمكن أن يظهر التوازي في اللغة العربية بعدة طرق، منها:

توازي الجمل: يتم ترتيب الجمل بشكل يجعلها متماثلة في البنية والتركيب، سواء كان ذلك في الطول أو النوع أو التركيب الصرفي، مما يسهم في جعل النص متوازنا ومنسجما.

توازي الأفكار: يتم تقديم الأفكار بشكل متماثل، سواء في مفاهيم متشابهة أو متضادة، مما يسهم في إبراز التناغم والتوازن بين الأفكار المطروحة.

توازي الصور والمعاني: يتم استخدام الصور والمعاني بشكل متماثل في النص، سواء كان ذلك في استخدام الرموز أو الألفاظ المتشابهة أو المضادة، لإبراز التوازن والتناغم في النص.

تستخدم التقنيات المختلفة للتوازي في اللغة العربية في الشعر، النثر، الخطاب الديني، والخطاب السياسي، وتعتبر وسيلة فعالة للتعبير عن الأفكار وإيصالها بشكل جذاب ومقنع.

درس-التوازي

-----------------------

درس الرمز والأسطورة في اللغة العربية يعتبر جزءًا هامًا من دراسة الأدب والثقافة العربية. يُفهم الرمز في اللغة العربية على أنه عنصر يستخدم للتعبير عن مفهوم معين بطريقة مجازية، حيث يرتبط هذا المفهوم بمعانٍ أو رموز أخرى. أما الأسطورة فهي قصة تاريخية أو خرافية تحمل معانٍ وقيم عميقة، وتُروى عادةً لتفسير أصول العالم والحياة وظواهر طبيعية مختلفة.

تحتل الرموز والأساطير مكانة هامة في الأدب والثقافة العربية، حيث يتم استخدامها للإشارة إلى مفاهيم معقدة أو لتوجيه رسائل معينة. من الأمثلة على ذلك:

رموز الأدب العربي: مثل استخدام الورد كرمز للحب والجمال، والصحراء كرمز للشجاعة والصبر، والماء كرمز للحياة والطهارة.

الأساطير العربية: مثل قصة ألف ليلة وليلة وقصة قيس وليلي والمعروفة بقصة مجنون ليلى، والتي تحمل رموزًا وقيمًا عميقة في الثقافة العربية.

استخدام الرموز والأساطير يعطي للنصوص الأدبية والخطابية عمقًا وتعقيدًا إضافيًا، ويساعد في فهم المفاهيم بشكل أعمق وأوسع. كما يُعتبر استخدام الرموز والأساطير وسيلة فعالة للتواصل مع الجمهور ونقل الرسائل بطريقة تثير الاهتمام وتترك انطباعًا عميقًا.

درس-الرمز-والأسطورة

------------------------

درس السطر الشعري في اللغة العربية يشير إلى الوحدة الأساسية في الشعر العربي، وهو السطر الذي يتكون من عدد معين من الأقوال أو الكلمات المترابطة بناءً على الوزن والقافية والتوزيع الصوتي والمعنى. يعتبر السطر الشعري وحدة مركبة تجمع بين الأصوات والمعاني في تناغم فني يهدف إلى التعبير عن أفكار ومشاعر المؤلف.

عادةً ما يكون السطر الشعري في الشعر العربي متميزًا بقافيته، حيث يتم تكوين القافية من آخر كلمة أو مقطع في السطر. كما يحتوي السطر الشعري في العربية على وحدات صوتية مترابطة تتبع نمطًا معينًا من الوزن، مما يمنح الشعر جمالية خاصة وإيقاعاً فريداً.

تحظى القصائد العربية بتنوع كبير في دراسة السطر الشعري، حيث يمكن أن يختلف السطر في الطول والوزن والقافية والتركيب الصوتي بحسب النوع الشعري والتفضيلات الشخصية للشاعر. تتنوع أنماط الشعر العربي بين القصيدة الفصيحة والشعر الشعبي والنثر الشعري والأشعار الحديثة، مما يجعل دراسة السطر الشعري في اللغة العربية موضوعًا شيقًا ومعقدًا يتطلب فهمًا عميقًا للقواعد الشعرية وتاريخ الشعر العربي.

درس-السطر-الشعري

----------------------------

الصورة الشعرية في اللغة العربية تشكل عنصرًا أساسيًا في التعبير الشعري، وهي تتكون من عدة مكونات تجمع بين الصورة البصرية والمعنى والتأثير الجمالي. ومن أهم مكونات الصورة الشعرية في اللغة العربية:

  1. اللفظ: يتعلق هذا المكون بالأصوات والحروف التي تشكل الكلمات والتي تستخدم لنقل المعنى والتأثير الصوتي في الشعر.

  2. الصورة البصرية: تتعلق بالكلمات والعبارات التي توفر صورًا بصرية قوية وتعبر عن الأفكار والمشاعر بطريقة تثير الخيال وتجعل القارئ يتخيل المشهد أو الواقع الموجود في القصيدة.

  3. التشبيه والمجاز: يشمل استخدام اللغة بشكل مجازي لنقل المعاني بطرق غير حرفية، مثل الاستعارة والتشبيه والمجاز اللفظي والمجاز المرئي وغيرها، وهذا يضيف إلى جمالية الصورة الشعرية وعمقها.

  4. القافية والوزن: تشكل القافية والوزن جزءًا هامًا من هوية الصورة الشعرية في اللغة العربية. القافية تتمثل في تكرار نهاية الأبيات بأصوات متشابهة، بينما يتعلق الوزن بالتوزيع الصوتي للكلمات والمقاطع في السطر الشعري.

  5. التوزيع الصوتي: يشمل استخدام الإيقاع والتركيب الصوتي بطريقة تسهم في جعل القصيدة أكثر إيقاعًا وجمالًا، ويعتبر التوزيع الصوتي عاملًا مهمًا في إيجاد تأثيرات موسيقية وإيقاعية في الشعر.

باستخدام هذه المكونات بشكل متقن، يمكن للشاعر أن يبني صورة شعرية تثير العواطف وتلهم القارئ، وتعبر عن أفكاره ومشاعره بطريقة فنية وجمالية.

درس-الصورة-الشعرية-–-مكوناتها

--------------------------------------------

الصورة الشعرية تمتلك عدة وظائف وأدوار في اللغة العربية، حيث تعتبر جزءًا أساسيًا من التعبير الشعري وتسهم في إثراء اللغة وتعزيز فنون الشعر. من بين الوظائف الرئيسية للصورة الشعرية في اللغة العربية:

  1. التعبير عن المشاعر والأفكار: تساعد الصورة الشعرية على تعبير المشاعر والأفكار بطريقة فنية وجمالية، حيث يمكن للشاعر استخدام الصورة الشعرية لنقل المشاعر العميقة والأفكار الراقية بطريقة تثير الإلهام والتأمل لدى القارئ.

  2. تحفيز الخيال والإبداع: تعمل الصورة الشعرية على تحفيز الخيال والإبداع لدى القارئ، حيث تقدم صورًا بصرية ومجازية تشد الانتباه وتثير التأمل والتفكير العميق.

  3. تعزيز الجمالية اللغوية: تسهم الصورة الشعرية في إثراء اللغة العربية وتعزيز جماليتها اللغوية، حيث يستخدم الشاعر أساليب لغوية متنوعة لخلق صور بصرية وصوتية جذابة ومؤثرة.

  4. إيجاد التأثير الفني: تعتبر الصورة الشعرية وسيلة لإيجاد تأثيرات فنية مميزة، حيث يمكن للشاعر استخدام الصورة الشعرية لخلق نغمة موسيقية أو إيقاعية معينة تعزز جاذبية القصيدة وتعمق فهمها.

  5. التأثير على العواطف والمشاعر: تستطيع الصورة الشعرية التأثير على العواطف والمشاعر لدى القارئ، حيث تستخدم الصورة الشعرية لإيصال رسالة عاطفية معينة وتشكيل تجربة فريدة للقارئ.

بهذه الوظائف، تظهر أهمية الصورة الشعرية في اللغة العربية كوسيلة للتعبير الفني والثقافي وتعزيز فن الشعر وجماليته.

درس-الصورة-الشعرية-–-وظائفهآ

------------------------------

المقطع الشعري في اللغة العربية يشير إلى الجزء الصغير من القصيدة يتميز بوجود خواص معينة من حيث الوزن والقافية والتركيب الصوتي. يمكن أن يتألف المقطع الشعري من عدة أبيات أو سطور، ويتميز بتناغم الأصوات والمعاني فيه.

تتنوع أشكال المقاطع الشعرية في اللغة العربية بحسب أنواع الشعر والأساليب الشعرية المستخدمة. على سبيل المثال، يمكن أن تكون المقاطع قصيرة في الشعر الفصيح مثلما يتميز الشعر النبطي بقصائد طويلة.

تشترك المقاطع الشعرية في بعض الخصائص الأساسية، منها:

  1. الوزن: يتميز كل مقطع شعري بوجود نمط وزني محدد، سواء كان وزنًا متقنًا مثل الطويل أو الكسر، أو كان حرًا وغير مقيد بنمط محدد.

  2. القافية: يتميز المقطع الشعري عادةً بوجود القافية، حيث تتكرر أصوات معينة في نهاية الأبيات أو السطور.

  3. التوزيع الصوتي: يتميز المقطع الشعري بتوزيع صوتي متقن يساعد في تحقيق الإيقاع والجمالية الصوتية، مما يساهم في تأثيره على القارئ.

  4. الدلالة والمعنى: يحمل كل مقطع شعري معنى معينًا أو رسالة يحاول الشاعر توصيلها بأسلوب فني وجمالي.

يعتبر المقطع الشعري وحدة مهمة في فن الشعر العربي، حيث يتم فيه التجلي والتعبير عن المشاعر والأفكار بطريقة جمالية وفنية.

درس-المقطع-الشعري

-------------------------------

الوقفة العروضية والدلالية واللغة الشعرية هي مفاهيم أساسية في دراسة الشعر العربي، وتلعب كل منها دورًا هامًا في فهم وتحليل النص الشعري. إليك شرحًا موجزًا لكل مفهوم:

  1. الوقفة العروضية:

    • تشير الوقفة العروضية في الشعر العربي إلى الوقف أو التوقف عند نقطة الفصل بين الأبيات أو السطور.
    • يتم تحديد الوقفة العروضية بواسطة الوقفة العلوية (رمزها السكون) عند نهاية الأبيات أو السطور، والوقفة السفلية (رمزها الضمة) عند نهاية البيت الشعري أو السطر.
    • تعتبر الوقفة العروضية جزءًا مهمًا من العروض الشعرية، وتساهم في تحديد الإيقاع والتوزيع الصوتي للشعر، وتعزز جمالية القصيدة.
  2. الوقفة الدلالية:

    • تعبر الوقفة الدلالية عن موقف الشاعر وتوقفه عند نقطة معينة من الفكرة أو الموضوع الذي يتناوله الشعر.
    • يُعتبر الوقف الدلالي جزءًا من الدلالة الشعرية، حيث يساهم في تحديد نقطة الانتقال في المعنى أو التعبير عن الشعور أو الفكرة بوضوح.
  3. اللغة الشعرية:

    • تشير اللغة الشعرية في اللغة العربية إلى استخدام اللغة بشكل متقن وفني في الشعر، والتي تتميز بجماليتها وعمقها وتأثيرها الفني.
    • تتضمن اللغة الشعرية استخدام العديد من الأساليب اللغوية مثل التشبيه، والاستعارة، والمجاز، والتوازن الصوتي، وغيرها، لخلق تأثيرات جمالية وإيقاعية في النص الشعري.
    • يعتبر فهم اللغة الشعرية أساسيًا لتقدير وفهم الشعر العربي والاستمتاع بجماليته وغناه اللغوي.

تجتمع هذه المفاهيم معًا لتشكل جوهر الشعر العربي وتميزه، وتسهم في إبراز جماليته الفنية وعمقه الدلالي.

درس-الوقفة-العروضية-والدلالية-واللغة-الشعرية

*********************************

الدورة الثانة

تعريف النموذج العاملي و مكوناته

النموذجي : نظام العلاقات بين العوامل

الأفعال الكلامية : تعريف أفعال الكلام

الفعل الكلامي المباشر ـ الفعل الكلامي غير المباشر

تعريف الاتساق ـ الاتساق الدلالي والتركيبي

الاتساق المعجمي: التكرار والتضام

تعريف الانسجام ـ مبادئ الانسجام ـ عمليات بناء الانسجام

أساليب الحجاج

الثلاثاء، 27 فبراير 2024

دروس الثانية باكلوريا اداب وعلوم انسانية

 تحميل دروس الثانية باكلوريا اداب وعلوم انسانية



أهمية دراسة التاريخ

دراسة التاريخ لها أهمية كبيرة على العديد من الأصعدة، وهنا بعض النقاط التي تسلط الضوء على أهميتها:
فهم الماضي: التاريخ يمثل سجلًا لتجارب الإنسان على مر العصور، ويساعدنا على فهم كيف تطورت المجتمعات والحضارات عبر الزمن. من خلال دراسة التاريخ، نستطيع التعرف على الأحداث والشخصيات التي أثرت في تشكيل العالم كما نعرفه اليوم.
تعلم الدروس: من خلال فهم أحداث التاريخ ونتائجها، يمكننا استخلاص الدروس والعبر التي يمكن تطبيقها في الحاضر. يقال دائماً: "من لا يعرف تاريخه مُرشَّداً للضياع"، إذ أن فهمنا للتاريخ يمكن أن يحد من تكرار الأخطاء التاريخية.
تشكيل الهوية والهوية الوطنية: يساعد دراسة التاريخ في تشكيل الهويات الفردية والجماعية، ويسهم في بناء الوعي الوطني والانتماء إلى المجتمع والوطن. عن طريق فهم أصولنا التاريخية، نتعرف على من نحن ومن أين نأتي.
تقدير التغيير والتطور: يمكن لدراسة التاريخ أن توضح لنا كيف تطورت الفكر والتكنولوجيا والمجتمعات عبر العصور. هذا يساعد في فهم طبيعة التغيير والتطور ويعزز القدرة على التكيف مع التحولات الحاصلة في العالم المعاصر.
دعم البحث والتطور العلمي: التاريخ ليس فقط دراسة للأحداث السابقة بل هو أيضًا مجال بحثي يسهم في تطوير المنهج التاريخي وفهم العلاقة بين الأسباب والنتائج وتحليل الأدلة التاريخية.
تعزيز القيم والأخلاق: من خلال دراسة حياة الشخصيات التاريخية والأحداث البارزة، يمكننا استخلاص قيم وأخلاق تعزز التفاهم والتسامح والعدالة في المجتمع.
بشكل عام، يمكن القول إن دراسة التاريخ تعتبر أساسية لفهم العالم من حولنا، وتشكيل رؤية أفضل للمستقبل بناءً على تجارب الماضي.



الاجتماعيات الثانية باك اداب وعلوم انسانية

السلام عليكم ورحمة الله
اعزائي التلاميذ هنا يوجد جميع دروس وامتحانات الثانية باكلوريا الخاصة بمسلك الاداب والعلوم الانسانية
ستجدون كذلك نماذج الامتحان الوطني لجميع السنوات الماضية
ايضا يوجد جميع الجدادات الخاصة بكل درس ومادة
حظ سعيد للجميع.

دروس مادة التاريخ .

الدورة الاولى

1 الثورة الروسية وأزمات الديمقراطيات الليبرالية 


 2 أزمة العالم الرأسمالي الكبرى لسنة 1929

 3 الحرب العالمية الثانية 1939 – 1945

4 ملف: مساهمة المغاربة في الحرب العالمية الثانية 


 5 المغرب تحت نظام الحماية

 6 المغرب: الاستغلال الاستعماري في عهد الحماية

7 سقوط الإمبراطورية العثمانية وتوغل الاستعمار بالمشرق العربي 


 8 القضية الفلسطينية

 9 ملف: الوضع الدولي لطنجة في عهد الحماية















الدورة الثانية



أهمية دراسة الجغرافيا

دراسة الجغرافيا لها أهمية كبيرة في فهم العالم الذي نعيش فيه وتأثيراته على البشرية، وتحتوي هذه الأهمية على عدة نقاط:
فهم التنوع الطبيعي: تساعد دراسة الجغرافيا في فهم التضاريس والمناخات والبيئات المختلفة في العالم، وهذا يعزز الوعي بالتنوع البيولوجي والطبيعي، ويساهم في حماية البيئة والموارد الطبيعية.
تحليل الظواهر الاقتصادية والاجتماعية: يمكن للجغرافيا مساعدتنا في فهم التوزيع الجغرافي للموارد الطبيعية والسكان والنشاط الاقتصادي، وهذا يسهم في تحليل الأنماط الاقتصادية والاجتماعية وتطوير السياسات العامة والاستراتيجيات الاقتصادية.
المساهمة في العمليات السياسية واتخاذ القرار: يمكن للجغرافيا أن تلعب دوراً حيوياً في فهم القضايا الجيوسياسية والحدودية وتأثيرها على السياسات الوطنية والدولية، وبالتالي تساعد في صياغة السياسات واتخاذ القرارات.
تعزيز التفاهم الثقافي والتعايش السلمي: عن طريق فهم الجغرافيا الثقافية، يمكننا تعزيز التفاهم بين الثقافات المختلفة وتعزيز التعايش السلمي والتعاون الدولي.
المساهمة في التنمية المستدامة: يمكن للجغرافيا أن تلعب دوراً هاماً في توجيه التنمية المستدامة من خلال فهم تأثيرات التنمية على البيئة والمجتمعات، وتحديد أفضل الممارسات للحفاظ على الموارد وتحسين جودة الحياة.
تعزيز التقدم العلمي والتكنولوجي: يمكن للجغرافيا أن تلعب دوراً في تقدم العلم والتكنولوجيا من خلال فهم التضاريس والبيئات والموارد الطبيعية، وتطبيق هذا الفهم في مجالات مثل النقل والزراعة والطاقة والتخطيط العمراني.
باختصار، يمكن القول إن دراسة الجغرافيا تلعب دوراً حيوياً في فهم العالم وتأثيراته على البشرية، وتساهم في تطوير السياسات واتخاذ القرارات وتحقيق التنمية المستدامة والتعايش السلمي بين الشعوب.

الدورة الاولى

 دول-جنوب-شرق-آسيا،-قطب-اقتصادي-في-تطور-متصاعد"


الاتحاد-الأوربي،-نحو-اندماج-شامل

المجال-العالمي-والتحديات-الكبرى،-التحدي-السكاني


  تفاوت النمو بين الشمال والجنوب (المجال المتوسطي نموذجا)

 العولمةالمفهوم،-الآليات-والفاعلون

 تنظيم-المجال-العالمي-في-إطار-العولمة

 مجموعة أمريكا الشمالية (التبادل الحر والاندماج الجهوي)

 ملف (المنظمة العالمية للتجارة)

ملف (العولمة والهوية الثقافية)

الدورة الثانية

 البرازيل  نمو اقتصادي و استمرار التفاوتات في التنمية البشرية

 

 الصين  قوة اقتصادية صاعدة

 

 الولايات-المتحدة-الأمريكية،قوة-اقتصادية

 

 اليابان؛-قوة-تجارية-كبرى

 كوريا الجنوبية  نموذج لبلد حديث النمو الإقتصادي

 فرنسا؛-قوة-فلاحية-وصناعية-كبرى-في-الاتحاد-الأوربي


السبت، 2 ديسمبر 2023

معلومات مهمة حول الدعم الاجتماعي المباشر

 هل يمكنني الاستفادة من جميع الإعانات الممنوحة في إطار الدعم الاجتماعي المباشر؟

لا يمكن لرب الأسرة الجمع بين الاستفادة من إعانات الحماية من المخاطر المرتبطة بالطفولة والإعانة الجزافية. غير أنه، يمكنه الجمع بين المنحة الشهرية والدعم التكميلي ومنحة الولادة التي تتكون منها إعانات الحماية من المخاطر المرتبطة بالطفولة.

أين يمكنني إيداع طلب الاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر و تتبع معالجته؟

يمكنكم إيداع طلب الاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر في بوابة www.asd.ma، كما يمكنكم تتبع معالجة هذا الطلب عبر نفس البوابة.

كيف يمكنني التصريح بولادة جديدة؟

يمكنكم التصريح بولادة جديدة بالسجل الوطني للسكان www.rnp.ma والسجل الاجتماعي الموحد www.rsu.ma. داخل أجل لا يتعدى ستة (6) أشهر ابتداء من تاريخ الولادة.

ما هي الإجراءات التي يتعين القيام بها في حالة تغيير الوضعية العائلية (وفاة، طلاق، ترمل…) أو في حالة تمدرس الأولاد أو إصابة أحدهم بإعاقة؟ و ما هي انعكاسات هذه التغييرات على مبلغ الإعانات؟

في حالة تغيير الوضعية العائلية، يتعين التصريح بذلك في السجل الوطني للسكان RNP. أما في حالة تمدرس الأولاد أو إصابة أحدهم بإعاقة، فيتم التصريح بذلك في البوابة www.asd.ma. واستنادا إلى هذه الوضعية الجديدة، يتم تحيين مبلغ الإعانات المستفاد منه.

ما الإجراء الذي يتعين علي القيام به في حالة تغيير عنواني أو رقم هاتفي أو بريدي الإلكتروني أو رقم حسابي المفتوح لدى البنك أو مؤسسة الأداء المعتمدة ؟

في حالة تغيير عنوانكم أو رقم هاتفكم، يجب التصريح بذلك في السجل الاجتماعي الموحد www.rsu.ma. أما في حالة تغيير بريدكم الإلكتروني أو رقم حسابكم البنكي المفتوح لدى إحدى البنوك أو مؤسسات الأداء المعتمدة، يجب التصريح بذلك في الفضاء الخاص بكم ببوابة www.asd.ma.

أين يمكنني التحقق من التنقيط المؤهل للاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر؟

يمكنكم التحقق من التنقيط المؤهل للاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر على مستوى السجل الاجتماعي الموحد www.rsu.ma.

أين يمكنني وضع تظلم في حالة رفض طلبي و ما هو أجل البت فيه؟

في حالة رفض طلبكم، يمكنكم إيداع تظلم مقابل وصل عبر بوابة www.asd.ma داخل أجل أقصاه خمسة عشر (15) يوما ابتداء من تاريخ إشعاركم برفض الطلب. ويتم البت في هذا التظلم داخل أجل أقصاه ثلاثون (30) يوما من تاريخ التوصل به.

هل يمكن لذوي حقوق رب الأسرة المتوفى، الذي كان يستفيد من الدعم قيد حياته، الاستمرار في الاستفادة من هذا الدعم؟

بعد وفاة رب الأسرة لا يمكن لذوي حقوقه الاستمرار في الاستفادة من الدعم، بل يتعين عليهم التصريح بالوفاة في السجل الاجتماعي الموحد في إطار عملية تحيين المعطيات، ثم إيداع طلب جديد عبر بوابة www.asd.ma

كيف يمكنني الاستفادة من منحة الولادة؟

يمكنكم إيداع طلب الاستفادة من منحة الولادة عبر بوابة www.asd.ma، شريطة استيفاء الشروط التالية:

- أن يكون رب الأسرة وأفرادها المعنيون بالإعانات مقيمين بالمغرب؛

- أن يكون هؤلاء مقيدين بالسجل الوطني للسكان والسجل الاجتماعي الموحد؛

- أن يكون تنقيط الأسرة في السجل الاجتماعي الموحد أقل من عتبة الاستحقاق المؤهلة للاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر؛

- أن يتم إيداع الطلب داخل أجل أقصاه ستة (6) أشهر ابتداء من تاريخ الولادة.

ما هي الوثائق المطلوبة للاستفادة من منحة الولادة؟

لا يشترط تقديم أي وثيقة للاستفادة من منحة الولادة. يجب فقط التصريح بالولادة الجديدة على مستوى السجل الوطني للسكان RNP والسجل الاجتماعي الموحد RSU وإيداع طلب الاستفادة من منحة الولادة عبر البوابة www.asd.ma.

ما هو مبلغ منحة الولادة؟

2000 درهم عن الولادة الأولى، سواء كان المولود واحدا أو أكثر؛

1000 درهم عن الولادة الثانية، سواء كان المولود واحدا أو أكثر.

ما هو الأجل القانوني للمطالبة بالإعانات التي تم إصدارها؟

إذا تم تحويل مبلغ الإعانة المستحق إلى حساب المستفيد ولم يقم بسحبه، فيحق له المطالبة به في أجل لا يتعدى سنتين ابتداء من تاريخ تحويل مبلغ الإعانة له أو من تاريخ كل إجراء قاطع للتقادم، ما لم يثبت عذرا قاهرا منعه من ذلك.

ما هي إعانات الحماية من المخاطر المرتبطة بالطفولة؟

مبلغ مالي يقدم مباشرة للأسرة التي لها أولاد ولو كانوا متكفلا بهم، و التي تستوفي شروط الاستفادة المحددة قانونا، و تشتمل هذه الإعانات على:

المنحة الشهرية: تصرف شهريا لفائدة الأسر التي لديها أولادا يقل سنهم عن 21 سنة في حدود 6 أولاد. ويحدد مبلغها حسب سن الولد و متابعته للدراسة، يضاف إليها دعم تكميلي عن كل ولد في وضعية إعاقة مهما كان عدد الأولاد، وعن كل ولد يتيم من جهة الأب في حدود 3 أولاد.

منحة الولادة: تصرف لرب الأسرة دفعة واحدة سواء كان المولود واحدا أو أكثر، محددة في مبلغ 2000 درهم عن الولادة الأولى و 1000 درهم عن الولادة الثانية.

اعلان


الـــــــســـــــابـــــــــق 



الــــــــتـــــــــالـــــــــي

معلومات مهمة حول الدعم الاجتماعي المباشر

الدعم الاجتماعي المباشر 

ما هو نظام الدعم الاجتماعي المباشر؟

الدعم الاجتماعي المباشر هو نظام يهدف إلى تحسين الوضع المعيشي لملايين الأسر والأطفال الأكثر هشاشة، حيث ستتلقى الأسر المستهدفة 500 درهم شهريا كحد أدنى للدعم الاجتماعي المباشر، في حالة استيفائها شروط الاستحقاق المؤهلة عبر السجل الاجتماعي الموحد www.rnp.ma للاستفادة من هذا الدعم الذي من شأنه أن يرتفع بحسب تركيبة كل أسرة.

ما هو الإطار القانوني لنظام الدعم الاجتماعي المباشر؟

- القانون رقم 58.23 المتعلق بنظام الدعم الاجتماعي المباشر؛

- المرسوم رقم 2.23.1067 بتطبيق القانون سالف الذكر؛

- المرسوم رقم 2.23.1068 بتحديد عتبة الاستفادة من نظام الدعم الاجتماعي المباشر.

ما هي شروط الاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر؟

أ)- الشروط العامة

- أن يكون رب الأسرة وأفرادها المعنيون بالإعانات مقيمين بالمغرب؛

- أن يكون هؤلاء مقيدين بالسجل الوطني للسكان والسجل الاجتماعي الموحد؛

- أن يكون تنقيط الأسرة في السجل الاجتماعي الموحد لا يتجاوز عتبة الاستحقاق المؤهلة للاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر.

ب)- لشروط الخاصة بكل دعم

- بالنسبة للمنحة الشهرية: أن يكون عمر الأولاد أقل من 21 سنة، ويستثنى من شرط السن الولد في وضعية إعاقة الذي يوجد في حضانة الأم الأرملة.

- بالنسبة للدعم التكميلي: أن يكون الولد في وضعية إعاقة، أو أن يكون الولد يتيما من جهة الأب دون سن 6 سنوات أو يتابع دراسته.

- بالنسبة لمنحة الولادة: إيداع طلب الاستفادة في أجل أقصاه 6 أشهر من تاريخ الولادة موضوع المنحة.

- بالنسبة للإعانة الجزافية: عدم توفر الأسرة على أولاد أو أن يتجاوز عمرهم، إن وجدوا، 21 سنة.

للاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر، يتعين على رب الأسرة القيام بما يلي:

- التسجيل في السجل الوطني للسكان RNP والسجل الاجتماعي الموحد RSU إذا لم يسبق التسجيل بهما؛

- إيداع طلب الاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر عبر بوابة www.asd.ma في حالة الحصول على تنقيط لا يتجاوز عتبة الاستحقاق المؤهلة للاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر والمحددة في 9,743001، ويمكن كذلك من خلال هذه البوابة تتبع مراحل معالجة الطلب.

من هي الفئات المعنية بالاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر؟

الأسر التي:

- تتوفر على تنقيط لا يتجاوز عتبة الاستحقاق المؤهلة للاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر؛

- تضم أولادا أقل من 21 سنة فيما يتعلق بإعانات الحماية من المخاطر المرتبطة بالطفولة. ويستثنى من شرط السن الولد في وضعية إعاقة الذي يوجد في حضانة الأم الأرملة ؛

- ليس لديها أولاد، أو التي لديها أولاد يتجاوز عمرهم 21 سنة، فيما يتعلق بالإعانة الجزافية.

ماذا يقصد برب الأسرة؟

بالنسبة لإعانات الحماية من المخاطر المرتبطة بالطفولة:

- الزوج؛

- الحاضن طبقا للنصوص الجاري بها العمل؛

- الكافل طبقا للنصوص الجاري بها العمل؛

- النائب الشرعي.

بالنسبة للإعانة الجزافية: المصرح باسم الأسرة في السجل الاجتماعي الموحد RSU طبقا للنصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل.

كيف يمكن تتبع مآل طلب الدعم الاجتماعي المباشر؟

يمكن تتبع مآل طلب الاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر عبر الولوج إلى بوابة www.asd.ma.

ما هو الأجل القانوني لإيداع طلب الاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر؟

- بالنسبة لمنحة الولادة: يودع الطلب داخل أجل ستة (6) أشهر ابتداء من تاريخ الولادة.

- بالنسبة لباقي الإعانات، فهي غير مقيدة بأجل، بحيث يجوز إيداع طلبات الاستفادة في أي وقت، و تستحق ابتداء من الشهر الذي تم فيه استكمال إجراءات إيداع الطلب.

ما هي المعلومات الواجب توافرها عند إيداع طلب الاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر؟

- المعرف المدني والاجتماعي لرب الأسرة و أفرادها ( الزوج أو الأزواج و الأطفال والمواليد الجدد)؛

- رمز مسار بالنسبة للأولاد المتمدرسين أو رمز المتدرب بالتكوين للأولاد الذي يتابعون دراستهم بالتكوين المهني؛

- رقم الحساب البنكي المفتوح لدى إحدى البنوك أو مؤسسات الأداء المعتمدة.

ما هي المعلومات الواجب توافرها عند إيداع طلب الاستفادة من الدعم الاجتماعي المباشر؟

- المعرف المدني والاجتماعي لرب الأسرة و أفرادها ( الزوج أو الأزواج و الأطفال والمواليد الجدد)؛

- رمز مسار بالنسبة للأولاد المتمدرسين أو رمز المتدرب بالتكوين للأولاد الذي يتابعون دراستهم بالتكوين المهني؛

- رقم الحساب البنكي المفتوح لدى إحدى البنوك أو مؤسسات الأداء المعتمدة.

ما هو أجل معالجة طلب الإعانات؟

ثلاثون (30) يوما كحد أقصى ابتداء من تاريخ إيداع الطلب، حيث سيتوصل المعني بالأمر بإشعار حول مآل طلبه على حسابه الخاص المفتوح ببوابة www.asd.ma.

ما هو أجل صرف الإعانات؟

تصرف الإعانات المستحقة خلال أجل لا يتعدى نهاية الشهر الموالي للشهر الذي تم فيه إشعار صاحب الطلب بقبول طلبه. فبالنسبة للطلبات المودعة إلى حدود العاشر من الشهر الذي تم فيه إيداع الطلب سيتم صرفها في نهاية نفس الشهر، أما بالنسبة للطلبات المودعة بعد تاريخ العاشر من الشهر الذي تم فيه إيداع الطلب، فسيتم صرفها في نهاية الشهر الموالي.

● مثلا:

- إذا تم إشعاركم بقبول طلب الاستفادة من إحدى الإعانات بتاريخ 5 يناير 2024 فستتوصلون بمبلغ الإعانة على حسابكم المفتوح بتاريخ 30 يناير 2024.

- إذا تم إشعاركم بقبول طلب الاستفادة من إحدى الإعانات بتاريخ 12 يناير 2024 فستتوصلون بمبلغ الإعانة المتعلقة بشهر إيداع الطلب والشهر الموالي على حسابكم المفتوح بتاريخ 29 فبراير 2024 عن شهري يناير و فبراير 2024.

كيف يمكنني التوصل بمبلغ الدعم الشهري؟

يتم صرف مبلغ الدعم المستحق بتحويله إلى الحساب المفتوح لدى إحدى البنوك أو مؤسسات الأداء المعتمدة، لأجل ذلك، يتعين على رب الأسرة التصريح عبر بوابة www.asd.ma برقم التعريف البنكي (RIB) المكون من 24 رقما، لحسابه المفتوح لدى أي بنك أو مؤسسة أداء معتمدة.

اعلان


الـــــتـــــالـــــــي

الدعم الاجتماعي المباشر